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1、小学教学工作计划写 新的学年开始了我校在秉承以往教学经验的基础上本学年将继续继往开来开展教学工作在之前一年的一个学期里教学成绩取得了一些的进步这是值得我们肯定的为了继续保持好这种良好的学习成绩和氛围我们必须要围绕我们学校的实际情况打造这学期的学校教学使我们学校的良好成绩保持下去特制订本学期的学校教学工作计划： 一、重视各学科研究全面提高教学质量 1、抓好现代化教学设施的管理和使用加强多媒体教室的管理和使用发挥现代教学媒体在教学中的作用 2、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培养阅读强调学生的个性培养尊重学生的阅读体验激发学生课内阅读及课外阅读的兴趣完成新课程标准规定的课
2、外阅读量朗读的培养既要有时间的保证更要有方法的指导让学生在读中感悟读中体验为习作打下基础作文的指导一要讲究方法二要重视训练尽量让学生多练多写本学期中高年级在完成教材规定的课外阅读的基础上要求学生写读书笔记二年级学生开始写一句话或一段话对学生的作业都要认真批阅优秀的文章及时投稿每班每月至少一篇写字教学要作为语文教学的重要组成部分指导学生写字一要规范二要整洁 3、数学学科要培养学生的计算能力和主动发现问题探究问题的能力通过学习能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会去解决日常生活中和其他学科学习中
3、的问题增强应用数学的意识基本体现新课标的数学教学理念即人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的发展 4、加强英语的教学研究任课教师要善于学习善于研究本学期注重学生口语表达、课文背诵、单词书写等方面的训练作业也要注意绿色评语加强学生学习的兴趣培养 二、加强学习端正思想抓教师队伍建设 1、成立信息技术小组利用信息技术小组建立校园素材库为教师提供课程必要的素材资源并推广教师利用现代化教学手段以提高课堂教学效率以促进教师自身业务技能的发展 2、学习有关教育教学理论提高理论水平利用每双周的业务学习时间为主采用集中学习与分散学习相结合确保学习时间、内容、组织形式和学习效果及时
4、了解教改动态、信息开阔视野建立以“尊重、民主、平等、合作”为特点的新型师生关系与新思想接轨与先进同行确保教学研究的前瞻性 3、开展“出精品课”的课堂教学教研活动进一步转变教育教学观念拓展师生交往空间通过师生互动合作学习自主探究等多种教学形式提高课堂教学的实效性不断提高课堂教学质量并以此为载体抓好教师的教学基本功即：每周学习一篇课改理论或有关学习资料；每单元写一篇反思；每学期上一节研讨课；每学期主持一次教研活动 4、过学校搭设平台给机会（加强专业指导）、搭台子（提供教学平台及参赛机会）、压担子（要求开设观摩课及撰写一定量的论文）促进教师迅速成长达到以点带面促整体教师队伍专业水平的提高 5、积极推
5、进以校为本的教研制度建设结合课题研究学科教研活动以教学现场为载体以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式不断提高自身业务水平；同时要充分发挥骨干教师、课改实验老教师的作用加强对新教师进行传、帮、带工作 6、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔以案例研究为突破口推动教师积累经验提高理论素养争取在各项教学活动评选中再创佳绩鼓励教师参加各类培训以适应课改发展的需要加快英语、信息技术、综合类课程等师资的培养步伐 三、健全制度转变方式让教科研走向校本 1、根据学科特点深入开展教研活动教研活动坚持少而精专题性研训一体原则既有教研课的观摩研讨又有专题性的理论学习每次活动都要事先定内容定主题定中心发
6、言人确保活动不走过场教研组长要深入到教研活动中去加强活动指导活动结束后要认真记载好活动档案每学期结束后写出学期教研工作总结 2、制定校本教研制度确保校本教研扎实进行 （1）业务学习制度要求每位教师认真参加业务学习认真做好学习笔记；每学期认真解读一部教育专著或教学刊物写出读书心得 （2）听课制度要求每位教师积极参与各类听课活动除教研部门组织的校级听课活动以外教师之间应加强互相听课制度取人之长、补已之短要求一学期教师听课不少于9节 （3）说课评课制度凡由学校组织的全校性的教研观摩课和教研组的开课都必须认真组织好说课评课活动要求执教教师写出说课稿听课教师要认真评课认真做好活动记录以备学期结束检查并填写听课意见反馈表及时与上课老师反馈交流（听课意见反馈表要求实事求是认真对待） （4）新教师过关课制度组建新教师结队子活动指导教师深入到日常课堂中听新教师上课情况下课后及时给予指导本学期为 新老师提供学习的机会让新教师上一节公开学习汇报课开展学科教研活动以提高新教师的教学能力 新的学期我校还要不断改进教学评价机制不断向兄弟学校学习发扬教师的民主在教师成长、课堂改革、学习过程性评价、教师教学积极性提高等方面进行探索以取得学校发展的新局面 ;
