《2019年五年级数学下册第四单元分数的意义与性质第3课时求一个数是另一个数的几分之几课堂作业无答案苏教版20190802367》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年五年级数学下册第四单元分数的意义与性质第3课时求一个数是另一个数的几分之几课堂作业无答案苏教版20190802367（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第3课时 求一个数是另一个数的几分之几1、（1） 的个数是的，的个数是的。（2）下图中，三角形的高是底的，底是高的。（3）梨的份数是苹果的，苹果的份数是梨的。2、先画一画，再填空。3、下面是某校五年级各班人数的统计表。（单位：人）（1）五（1）班人数是五（2）班的。（2）五（3）班人数是五（1）班的。（3）五（2）班人数是五年级人数的。4、有3个男同学和7个女同学在做游戏，男同学占游戏人数的；后来1个女同学有事走了，这是男同学人数是女同学人数的。5、小红的奶奶腌制咸鸭蛋，将500克食盐放入2000克水中，盐是水的几分之几？盐占盐水的几分之几？6、把一根绳子连续对折3次，每一段绳子是全长的几分之几？2
