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1、幼儿园家长工作计划精选 家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力下面是应届毕业生小编为大家收集的关于幼儿园家长工作计划希望能够帮到您 幼儿园家长工作计划一 家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分提高幼儿素质促进幼儿全面发展单靠幼儿园的教育是不够的因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展 一、指导思想： 教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出：“家
2、庭是幼儿园重要的合作伙伴”它赋予了家长工作全新的内涵家园共育家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理成为幼儿园提高教育质量的重要资源 这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神以我园园务计划为指导以新观念、新视角、新举措实现家园共育提高家教质量促进幼儿发展 二、工作目标： 倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高 强调幼儿园与家庭的双向互动家园密切配合形成合力达成共识实现家园同步教育促进幼儿身心健康、和谐的发展 三、工作措施： 1、加强教师自身的教育素养提高家长工作的艺
3、术性 (1)结合幼儿园教育指导纲要学习使“合作意识”深入人心进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念在家园交流中把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系 (2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法感受做好家长工作的乐趣和成效促进每位保教人员不断提高家长工作的水平 2、加强幼儿园与家庭的沟通以灵活多样的方式使沟通既根据实际需要有重点突出从而共商教育策略协同进行教育 (1)举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的也有班级主持的;有专家主讲也有家长主讲;有较大规模的讲座也有较小范围的沙龙研讨 (2)做好家访工作入园前对每个新生进行家访入园后进行
4、不定期家访 (3)组织并改进每学期一次的家长开放日活动把“家长开放日”作为家园共育好时机让家长了解孩子在幼儿园的生活学习调动家长把所观、所思、所想反馈出来互相交流共同研究家园如何进行教育使开放活动更深入更有价值 (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求沟通、协调家园关系 (5)建立“幼儿园网站”开辟“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目使家园沟通速度更快、效率更高 (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等与家长间架起情感的桥梁取得家园沟通与合作 (7)继续开通家园热线进一步沟通家园联系 3、注重家长的参与使幼儿教育更添色彩为幼儿园工作
5、注入一份坚实的力量增强教育合力 (1)发挥家委会的作用使家委会参与幼儿园的管理在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策 (2)发放家长调查表请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议 (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、“庆六一活动”使家长与幼儿同乐使家园关系更为密切 (4)继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”走进课堂参与教育活动 4、注重幼儿园与家庭的互动形成畅通的家园双通道 (1)继续办好幼儿园通讯使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息
6、;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论从而增进家长与教师的有效互动 (2)丰富家长园地的形式、内容一方面向家长宣传科学育而知识另一方面注重与家长互动增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目增强针对性和时效性 (3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会家长、老师互抛育儿问题和经验阐发自己的意见相互碰撞共讨科学育儿的实施策略 (4)开设“家长育儿经验来稿专栏”使“家长教育家长”来提高家长与家长的互动 (5)进一步发挥“家园联系册”的功能使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道 四、具体工作安排： 九月： 1、家访接待新生及家长来园熟悉环境 2、制订家长工作计划 3、改选
7、、增选家委会委员 十月： 1、召开家长委员会委员会议 2、家长讲座： 十一月： 1、家长半日活动 2、各班家长会 十二月一月： 1、迎新家园同乐亲子活动 幼儿园家长工作计划二 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要为工作指针严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作与小学相互衔接综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机进一步树立“服务第一、质量至上”的观念本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与努力提高办园声誉办好家长满意的幼儿教育 二、工作目标 1、努力营造家园合力的教育环境提高亲子关系、师生关系、家园关
8、系的亲密度和融洽度 2、结合本园家长的实际找准切入点提高家长对幼儿园工作的参与度丰富活动内容与参与方式办好家长学校 3、增强对家庭、社会的服务功能明确服务意识扩大服务范围提高服务水平 三、具体措施 (一)更新观念转换角色营造家园合力的教育环境 新的课程互换新的教育我们教师必须用纲要的新理念引领我们反思过去的工作尽快完成角色转换第一真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分高度重视坚决抓好落实要建立健全幼儿园家长工作制度学期末将家长工作列入教师考核的重要内容真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化第二要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待在共同教育幼儿的问题上双方要互相尊重、互相信任、平
9、等合作真诚沟通同心同德完成育儿的使命第三在家园沟通问题上教师要切实树立为家长服务的思想把家长作为平等的合作伙伴真心实意做家长的朋友耐心倾听他们的意见切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时要换位思考对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考学会体谅只要我们态度诚恳方法得当就一定能赢得广大家长的拥护、支持相信通过老师的努力一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地 (二)注重家长工作的实效性 家长工作必须讲求实效不搞形式主义目前家园合作尚不够深入较多地停留在表面表现在家长虽然每天进入幼儿园进入班级但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课
10、程为此幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来本学期将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径切实提高家长工作的实效性 (三)善于做个别家长工作 由于遗传、环境和教育不同孩子发展状况各不相同家长的素质、教养水平也大相径庭因此教师做家长工作帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”根据家长不同的性格、不同的素质采用不同措施同时教师要具有敏锐的洞察力能透过幼儿的情感、态度、言行察觉到家长在教育上的问题有针对性地开展个别化家长工作继续做好家访工作做好家访记录特别是新生首次家访 (四)发挥家委会的桥梁作用 要充分发挥家长委员会作
11、用使其真正成为幼儿园与家长间的纽带增强教育合力家委会成员应积极参与幼儿园管理了解幼儿园教育计划和要求同时反映家长对幼儿园的意见和要求沟通协调家园关系配合园方做好期末家长评议工作召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价并将评议情况转达给幼儿园以便改进工作提高教育质量 (五)开辟家园合作的有效途径办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径办好家长学校首先要做好家长的工作只有在全面调查了解掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校在办学过程中遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则本学期我园将根据家庭与孩子的不同类型根据家长的需要以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识 spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerni
