初中语文人教版七年级上《看云识天气》ppt课件

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1、看云识天气,俗话说：“天有不测风云”，阴晴风雨的变幻真的是无常难测吗？人们在生活实践中又是靠什么识别天气变化的呢？（预测学生回答：看云），的确，云就像天气的“招牌”，“朝霞不出门，晚霞行千里”“天上钩钩云，地下雨淋淋”这些谚语，就是劳动人民在生产实践中看云识天气的经验总结。今天，我们一起学习一篇科普说明文看云识天气，它将告诉我们如何解读这大自然的文字，天气的“招牌”飘浮的云彩。（板书文题）,导入新课,说明文文体知识,一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。,二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性

2、是它的主要特点。,三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。 2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。,四、说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。,五、说明的方法常见的有八种：举例子、列数据、打比方、作比较、下定义、分类别、列图表、作诠释。,知识链接,学习目标,1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语；识记一些关于天气的谚语。,2.能说出云和天气的关系；能识别云，预测天气的阴晴雨雪。,3.通过精读、分析，重点体会打比方、分类别的说明方法的作用。,4.激发求知欲，养成自觉观

3、察自然、探索自然的好习惯。,亿名教育修正版 ,检查预习,1给斜体字注音： 峰峦（ ） 一霎（ ）间 点缀（ ） 绫（ ）纱 弥（ ）漫 月晕（ ） 晕（ ）头转向 崩塌（ ） 2根据释义写出相应的词语： 山峰和山峦。（ ） 一会儿，形容时间极短。（ ） 事情显露出来的迹象。（ ） 形容动作、体态轻巧优美。（ ） （烟尘、雾气、水等）充满、布满。（ ） 崩裂而倒塌。（ ）,lun,sh,zhu,lng,m,yn,yn,bng t,峰峦,一霎间,预兆,轻盈,弥漫,崩塌,1、全文主要说了什么内容？ 全文主要介绍云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系，不同光彩的云和天气的关系。 2、文章的基本思路是

4、怎样的？ 基本思路是先总说云的作用，再说明云和天气的关系。最后是总说，说明看云识天气的意义及其局限性。,听录音，思考下面问题,1、浏览全文，思考： （1）、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句？如何理解这句话？ （2）、你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗？,整体感知课文内容：,（方法提示：学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文。）,2、根据以上两题，完成全文的结构条理图：（ ）中填写自然段序号，-填写关键词， 填写全文结构方式。思考本文的说明顺序。,（ ）一、云和天气的关系：_ 薄云：

5、_ ( )云的形态 （ ）二、看云识天气的_ 低而厚的云：阴晴风雪 （ ）_ （ ）三、看云识天气的_及局限 ,1,26,25,6,招牌,方法,意义,云的光彩,晴朗,总,分,看云识天气,总,本文的说明顺序是：总-分 - 总的逻辑顺序。,精读分析,思考问题：,A、云和天气到底有怎样的关系？,B、本文介绍了哪些云及其光彩？它 们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？（以表格的形式回答）,招牌,经验告诉我们：天空的薄云，往往是天 气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。,薄云晴天标志,底而厚密的云阴雨风雪,晴天云简表,卷云,像羽毛，像绫纱。,阳光可以透过云层照到地面。,最高,卷积云

6、,像鳞波,一般不会带来雨雪,很高,积云,像棉花团,在天空映着温和的阳光,2000米左右,高积云,像羊群,云块间露出碧蓝的天幕,2000米左右,晴天云简表,像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着,最 高,最 薄,象征晴朗,像水面的鳞波，是成群成行的卷云,很 高,很 薄,无雨雪,积 云,像棉花团，上午出现，傍晚消散,2000米左右,较 薄,阳光温和,高积云,像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐,2000米左右,较 薄,卷 云,卷积云,天 晴,雨雪冰雹云层变化简表,卷层云,仿佛白色的绸幕,它向前推进，天气将转阴,高,高层云,像毛玻璃,它预示着将要下雨或下雪,低,雨层云,布满天空,雨雪就开始下降,更低,积雨云

7、,形成高大的云山,马上就会下暴雨,更低,雨雪冰雹云层变化简表,卷层云,卷云聚集，向前推进,像白绸幕蒙住天空,高,晴转阴,高层云,卷云越变越厚,像毛玻璃遮着太阳,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块密布天空,更低,雨雪连绵,积云迅速形成高大云山,积雨云,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,不同光彩的云变化简表,晕,月 华,虹,朝霞,晚霞,产生在卷层云上，分布在日月周围,产生在高积云边缘部分,雨过天晴，在太阳对面的云幕上,早、晚，太阳照着对面的云彩,里红外紫,里紫外红,日晕三更雨， 月晕午时风,华环由小变大，转晴 华环由大变小，转阴雨,东虹轰隆西虹雨,彩色圆弧,云层变红,朝霞西阴雨袭 晚霞东

8、几天晴,不同光彩的云变化简表,本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法和说明方法？请从文中找出几例加以体会。,合作研讨，掌握说明方法,1.分类别：把事物按照一定的标准分成若干类别，一类一类加以说明的方法。 作用：这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白，而且会使说明的条理更清楚。,合作研讨，掌握说明方法,合作探究，小组交流：,2、本文在语言上很有特色，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的某一比喻句（在说明文中称为“打比方”）进行赏析。,如： 第一段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊

9、群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马”运用了八个比喻，准确生动、形象具体地描绘了天上的云“姿态万千“的动态特点。,打比方：是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种说明方法。 作用 ：增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。,合作研讨，掌握说明方法,a 、“云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”,b、 “有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。”,c、“好像微风吹过水面引起的鳞波”。,d、“像棉花团似的白云”。,合作研讨，掌握说明方法,例:,卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱

10、.,修辞:比喻,作用:生动形象,说明方法:打比方,作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈.,当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。 云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。,下列句子运用了什么说明方法？,作诠释、打比方,作诠释,积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。 在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。,作诠释、打比方,作诠释,另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是

11、里紫外红，跟晕刚好相反。,作比较,云与天气 （3、4、5段的“纲”）,光彩与天气,高层云,天气晴朗,低层云,阴雨风雪,晕,华,虹,霞,意义及局限,总,分,总,总,分,看云识天气,云和 天气 的关 系 招 牌,文章的结构脉络,千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成谚语。,走出文本，培养积累习惯,有关天气的谚语,云交云，雨淋淋。 过河，大雨滂沱。 棉花云，雨快临。 天上灰布悬，雨丝定连绵。 西北天开锁，明朝大太阳。,太阳现一现，三天不见面。 黄云上下翻，将要下冰蛋。 云吃雾下，雾吃云晴。 久晴大雾阴，久阴大

12、雾晴。,“天上钩钩云，地下雨淋淋” “云往东，车马通；云往南，水涨潭； 云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦” “山戴帽，大雨到” “乌云接落日，不落今日落明日” 早上乌云盖，无雨也风来。 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。 天上灰布悬，雨丝定连绵。 朝霞不出门，晚霞行千里。,农 谚,课堂检测，促进知识迁移,1本文的语言生动形象，又十分准确。在括号内选择恰当的词语填空。体会其表达效果。 （1）经验告诉我们那些低而厚密的云层，_（一定 有时 常常）是阴雨风雪的预兆。 （2）、乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来，_（一定 有时 常常）竟会带来冰雹或者龙卷风。 （3）天气变

13、化异常复杂，看云识天气有_（相当 一定 非常）的限度。 2下面一段话的句序被打乱了，将理顺后的句序写在后面的方格内。 人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。 夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。 太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。 所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。 还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。 意思是说：虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。 朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。 正确句序：,3指出下列各句使用的说明方法。 （1）在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这

14、种光圈叫做晕。（ ） （2）华环由小变大，天气将趋向晴好；华环由大变小，天气可能转为阴雨。（ ） （3）那最轻盈、站得最高的层，叫卷云如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云还有一种像棉花似的白云，叫积云在晴天，我们还会偶见一种高积云。（ ）,课堂检测，促进知识迁移,（4） 、“云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。” （ ）,那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞

15、波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。（11）卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。,4.中考链接（2011泰安中考）,（1）选段的结构层次划分正确的一项是（ ） A./11 B./11 C./11 D./11 （2）第句中加点的“这”字指代的内容是（ ） A.卷云丝丝缕缕地飘着 B.卷云和卷积云都很高 C.卷云成群成行地排列在空中 D.阳光可以透过云层照到地面,A,C,（3）对本段文字理解错误的一项是（ ） A.无论是卷云、卷积云、积云还是高积云，都十分好看。 B.卷云和卷积云一般不会带来雨雪。 C.积云在一天之间午后最多。