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1、语文的学习计划参考 1、计划内容 全学期学习的总的目的、要求和时间安排 分科学习的目的、要求和时间安排优秀中学生的学习经验表明在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习学好这三门学科是学好其他各门学科的基础学习要有重点但不能偏废某些学科 系统自学的目的、要求和时间安排 2、课前自学 课前自学是学生学好新课取得高效率的学习成果的基础如果不搞好课前自学上新课时就会心中无数不得要领老师灌自己吞消极被动食而不化反之如果做好了课前自学不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力)而且可以提高学习新课的兴趣掌握学习的主动权知道自己有些问题弄不懂主要精力应集中在
2、解决个或几个问题上对新教材有个初步的了解就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点配合老师授课及时消化新知识和掌握新技能 自学内容大致有三方面： 自学缺漏知识以便打好扎实的知识基础使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习 为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物 不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材 参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排 坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排 3、专心上课 上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能并在此基础上发展认识能力的一个关键环节按上面要求做好课前自学学生就能更专心地上课学然后知不足往往这时学生的注意力高度集
3、中大脑处于优势兴奋状态能更为主动和灵活地接受老师授课 4、及时复习 课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的所以科学的、高效率的学习必须把握及时复习这一环复习时间的长短可根据教材难易和自己理解的程度而定 5、独立作业 独立作业是学生经过自己头脑的独立思考自觉灵活地分析问题和解决问题进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程如果按要求抓好以上几个环节独立完成作业是不困难的 6、解决疑难 在独立作业的过程中有时自以为做对了但经老师的批改后发现实际上是做错了为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解分
4、析产生错误的原因纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程就是解决疑难问题的过程这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正所获得的一知半解的知识就会严重地影响学生对新知识的学习结果必须导致学习无法有效地继续进行下去 7、系统小结 对学生进行系统小结是学生通过积极的独立思考达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节做好系统小结的基本要点除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外还必须注意以下几点： 8、课外学习 课外学习活动(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能有了学习兴趣很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动进一步认识客观事物的一种需要课外学习活动是学生课内学习的补充和继续它不仅能丰富学生的文化科学知识加深和巩固课内学习的知识而且能满足和发展他们的兴趣爱好培养他们独立学习和工作的能力激发他们的求知欲望和学习的积极性 ,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
