《七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第2课时有理数大小的比较同步测试新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第2课时有理数大小的比较同步测试新版新人教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第2课时有理数大小的比较1. (2016天津)实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,把-a,-b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是(C)(A)-a0-b(B)0-a-b(C)-b0-a(D)0-b-a2.在数-3、-2、0、3中,大小在-1和2之间的数是(C)(A)-2 (B)-3 (C)0 (D)33.下列式子中,成立的是(A)(A)-2|-2| (B)-|-4|=4(C)|-5.2|-24.下列结论中,正确的有(B)符号相反且绝对值相等的数互为相反数;一个数越大,表示它的点在数轴上离原点越远;两个负数,绝对值大的反而小;正数大于一切负数;在数轴上,右边的数总小于左边的数.(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个5.比较数的大小,下列结论错误的是(B)(A)-6-20(C)-0-6.下列说法正确的是(D)(A)一个数的绝对值一定比0大(B)一个数的相反数一定比它本身小(C)绝对值等于它本身的数一定是正数(D)最小的正整数是17.有理数x,y在数轴上的位置如图所示,则-x-y,.8.按从小到大的顺序,用“4.20.6,0.6,所以-4-|4.2|-0.6|-0.6|bc,求a,b,c的值.解:因为|a|=5,|b|=3.2,|c|=1,所以a=5,b=3.2,c=1.又因为abc,所以a=5,b=3.2,c=1.2
