《八年级政治下册 2.3.1 生命和健康的权利课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 2.3.1 生命和健康的权利课件 新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在,第1课时 生命和健康的权利,一、生命健康权是首要的人身权利 1_是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括_和_。 2人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的_。 3法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似_、非法禁闭、_等限制或剥夺公民人身自由的行为都为法律所禁止。 4_是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。_是公民最根本的人身权利。,人身权利,人格权,身份权,基本保障,非法搜身,非法拘禁,生命健康权,生命健康权,二、法律捍卫我们的生命健康权 5_人是祖国的未来和希望，由于年幼、能
2、力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的_，是全社会的共同责任。 6保护公民的_权是国家法律的一项重要任务。我国_、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律，都对公民的生命健康权加以保护。 7当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求_保护。侵害他人生命和健康的行为为_所不容，情节严重的要受到法律制裁。,未成年,生命健康,生命健康,宪法,国家,法律,D,1我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障；公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础分别是( ) A生命健康权、人身自由权 B生命健康权、人身权利 C人身权利、生命健康权 D人身自由权、生命健康权,2某市一辆公交车
3、上，一名女孩发现自己的手机被偷，就守在车门口，逐一检查车上乘客的包，绝大多数人为了急于下车都接受了“搜身”。该女孩搜身的行为侵犯了乘客的( ) A身份权 B人身自由权 C生命健康权 D姓名权,B,3漫画中为了要债而采取的行为( ) A是非法限制他人人身自由的行为 B是维护自己权益的合法手段 C是维护社会治安的行为 D是侵犯他人人格尊严的行为,A,公安部交通管理局相关负责人表示，要提高酒后驾驶治理实效，必须标本兼治，做到严查狠打和教育预防两手抓。对酒驾者从重从严处罚，加大违法成本，对其起到应有的震慑作用。同时，要加大对驾驶员的教育力度，培养其遵守交通法规的自觉性。据此回答45题。 4公安部之所以
4、从严惩处酒后驾驶行为，主要是为( ) A维护正常的交通管理秩序 B贯彻落实依法治国方略 C维护公民的生命健康权 D培养广大公民遵守交通法规的自觉性,C,5国家重视公民的生命健康权是因为( ) 它是公民参加一切社会活动，享有其他任何权利的基础 它是公民最根本的人身权利 它是公民参加社会生活、政治生活和享受其他一切权利自由的基本保障 党的执政理念是“以人为本” A B C D,A,6北京一急救车，因为一路上鲜有车避让，导致伤者身亡。该事披露后，掀起了一场“给生命让路”的大讨论。网民纷纷呼吁，给生命让路，从我做起，从现在做起。给生命让路是因为( ) A自由权是一切行动的前提 B生命权是一切权利的前提
5、 C公民的道德素养整体缺失 D公民的义务观念普遍淡薄,B,7我国刑法规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。这说明( ) 公民享有生命健康权，不容他人侵犯 任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律制裁 未成年人的生命和健康受法律特殊保护 法律捍卫我们的生命健康权 A B C D,D,8校车安全管理条例第三十四条规定：校车载人不得超过核定的人数，不得以任何理由超员。学校和校车服务提供者不得要求校车驾驶人超员、超速驾驶校车。这一规定( ) A能更好
6、地保护学生的受教育权 B能确保学生全身心地投入学习 C能更好地保护学生的生命健康权 D能够杜绝侵害学生生命和健康的行为,C,9下列做法能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的有( ) 学校门口禁止停放任何机动车辆 学校定期举行紧急疏散演练 学校周边摆设很多零食摊位 在学校设立“校园警务室” A B C D,A,10如图漫画中教师的行为( ) 侵害了学生的健康权 是不道德的，但不违法 侵犯了学生的人身自由权利 是一种违法行为 A B C D,D,11周末，晓彬来到一家图书超市。突然，他听到警报器响个不停，一个女孩被超市保安拦住。保安让那女孩把包里的东西全掏了出来，但没有发现任何“赃物”，晓彬在书店
7、里逛了一圈，摸摸“羞涩”的钱包。便拎着书包往外走。此时，警报器又响了起来，晓彬看到保安向自己走过来，便飞快地跑回去从书架上取下一本中华人民共和国宪法翻给保安看，并说：“超市的警报器可能坏了，不管是搜身还是搜包，我都拒绝。” 阅读材料，根据所学知识回答下列各题。,(1)女孩的哪项权利受到了侵犯？这项权利对我们有什么意义？,人身自由权。人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。,(2)从女孩和晓彬面对保安的不同反应中，你得到了什么启示？,要努力学习相关法律知识，增强法律意识，学法、懂法、用法；当自己的合法权益受到侵害时，要敢于并善于拿起法律武器
8、进行维权；等等。,122014年9月26日14时许，云南昆明市盘龙区明通小学发生一起踩踏事故，造成6人死亡、26人受伤。经调查，事故原因为学生在通过临时放置于午休宿舍楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒，引发下楼学生相互叠加挤压，导致学生严重伤亡。 (1)上述事件中，部分未成年人的什么权利受到了侵害？对这一权利，你是如何认识的？,生命健康权。生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。,(2)上述事件反映了什么问题？ (3)上述事件给了我们什么警示？,现实生活中，侵犯未成年人合法权益和危害未成年人生命健康的现象还时有发生。身心尚未成熟、社会经验不足的未成年人在面对意外伤害时，往往因处于被动地位而容易受到侵害。,校园安全问题必须警钟长鸣、常抓不懈。社会、学校、家庭要各尽其职，切实保障未成年人的生命和健康。未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。,
