《中考语文总复习第四部分写作训练专题十五中考作文满分攻略第五讲回眸一笑百媚生-雕琢回味无穷的结尾课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文总复习第四部分写作训练专题十五中考作文满分攻略第五讲回眸一笑百媚生-雕琢回味无穷的结尾课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、俗话说:编答编笠.全在收口。好的文章结尾意味深长.启人深思.能为文章增色添彩。好文魄的魅力。下若。.戛然而止,余味无穷凶种纸尾力丛的盟又足收尾时小接U对又章话,语完意完.不结为结.决不拖泥带水。这种结尾意昧深长,含芸蕴藉,发人深思,往往具有很强的启迪性,给人一种“言已尽,意无穷“的感觉。试题例析(2016年邵门市)成长的记忆“不!决不!你们还嫌不够吗?剥奋了我的兴趣爱好。现在违我为班集体做占事都不允许什们不是要疮做一个八庭的兮.期赔庭的八倩|史建盆怡郭.再也无法控制自已,我大喊起来,泪水夺眶而出。爸爸妈妈惊讶地看着我,静静地,沉默许久,爸爹拉着妈妈的手,喃喃道:“我懂了柔柔的月光酒满整个房间,
2、淘气的小星星一闪一闪。好美丽的夜空。我的心里感到从未有过的舒畅和轻松。这是一篇日记体作文。结尾部分再起波澜:“办黑板报被父母阻挠.我终于爆发了一直以来的不满情绪“一事.在文章的最后将情节推向了高潮。但作者并没有再对此事作淦贵重砦的总结和感悟，而是借“柔柔的月光酒满整个房间.晶少I隍鱼一峰骂工圃，妇蜈面前孝銮我的心里感到从未有过的舒畅和轻松“两句,使行文戛然而止.给读者留下了无尽的悬念与思索空间,使全文散发出深刻的情理之光。试题例析【2016年河北省)不可怕悲观阪人,光装自己识败然后才被生活打败;乐观的人,先诱胜自已,然后才战胜生活。悲规的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量
3、,前逛也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲得王8T鲸#明1_1【、【退3.名言警句,多彩多姿用名言、警句诗句收尾.着意于引申文章,揭示树种:直谓。它往往出现在散文,记叙文.杂文的结尾.用两语.表述出含意深刻的耐人寻昧的哲理或警,使之深深地印在读者的心中,起到*言已尽穷“的效果。试题例析倩知生佐不口招相|广T假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们.为什么不行动起来,保护绿色,保护环境,让我们永远都拥有绿色。到那时,绿色才会高唱:“我轻轻地来,正如你(沙漠)悄悄地走作者自然地由环境想到丁绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色“展开话题,
4、文章开篇过去个今天“明天“的对比.突出环境正在恶化.绿色正在减少,自然引出忧虑接着叉巧州徐志排的“再别瘦板i生今.引出对生命没有绿人的思考.给人留下想象的孙4.昱应开头,浑然一体结尾与开头要相呼应.写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收李方法。这种收束方法能喷起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合浑然一体的感觉。试题例析把梦想带给花季(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活.而理想的生活中最快乐的时光,代跋奕去春哨坤门LIC)L.CI(尾)花季中,我希望自已能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。|片段中.小作者运用首尾呼应的方式.以优美的诗一|航的语言凸显了文章的主旨一一理想的生活中最快乐的|时光,便是梦想的花季。5.景物烘托,深化主旨在结尾时,自然巧妙地来一段景物描写,这段描写应是自然的生发.而不能人为式地硬贴.通过这段文字来有力地烘托作者在文中想要表达的中心思想,起到深化主旨.总结全文.引申肢思的作用。这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章。试题例析(2016年邵印市)成长的记忆此刻4一绮阵光从外面射造病房,根受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,蛭然风云莫测,但是阳光毕竟很好1我想。阳光的作用.将阳光与成长结合在一
