模电课程设计的题目、格式、要求

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1、一、题目一、题目 题目一:集成直流稳压电源题目一:集成直流稳压电源 一、设计任务与要求 1 V。=+3v+9v; 2 Iomax=800ma; 3 Vop_p5mv; 4 Sv3103; 5有保护装置。 总体分析 稳压电源由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四个部分组成,如图 1 所示。 + 电 源 + 整 流 + 滤 波 + 稳 压 + u1 u2 u3 uI U0 _ 变压器 _ 电 路 _ 电 路 _ 电 路 _ u1 u2 u3 uI U0 (a)稳压电源的组成框图 0 t 0 t 0 t 0 t 0 t (b)整流与稳压过程 题目二:方波题目二:方波-三角波三角波-正弦波函数发

2、生器设计正弦波函数发生器设计 一、设计任务与要求 1正弦波、三角波、方波输出频率范围:1Hz10Hz,10Hz100Hz; 2输出电压: 方波:Vp-p24V,三角波:Vp-p=8V,正弦波: Vp-p1V; 2 3波形特性:方波:上升和下降时间:30uS,三角波非线性系数:2%,正弦 波失真度:5%; 题目三:音响放大器设计题目三:音响放大器设计 一、任务与要求 设计一音响放大器,要求具有音量控制,功率放大等功能。 主要技术指标 额定功率 Po1W( 3%); 负载阻抗 RL=8; 截止频率 fL=40Hz,fH=10kHz; 输出纹波小于 100mv 该课程设计于该课程设计于 6 月月 1

3、5 日前完成,每日前完成,每 10 天写一次进度报告,报天写一次进度报告,报 告表格与设计报告格式在附录。每人一组,三题人数按比例分告表格与设计报告格式在附录。每人一组,三题人数按比例分 配,配,PCB 板上必须放置自己学号与名字。板上必须放置自己学号与名字。 附录:附录: 3 贺 州 学 院 学学生生课课程程 设设计计 封封面面 课课 程程 名名称称 单片机课程设计单片机课程设计 授授 课课 学学 期期 2010 学年至学年至 2011 学年学年 第第 2 学期学期 系系 部部 物理与电子信息工程系物理与电子信息工程系 专专 业业 08 电子信息工程(电子信息工程(1) 学学号号 20080

4、30116 姓姓名名 曾曾 繁繁 政政 任任 课课 教教师师 曾曾 繁繁 政政 交交 稿稿 日日期期 2011.6.10 成成绩绩 阅读教师签名阅读教师签名 日日 期期 4 基于单片机数字频率计基于单片机数字频率计(三号黑体)(三号黑体) 摘摘 要要(三号黑体)(三号黑体) (标题格式要求如图所示) 本文设计的数字频率计 。 (小四宋体,行距 20 磅) 关键词关键词(小四黑体)(小四黑体):等精度;AT89S52 ;频率计(小四宋体) 说明: 1. 论文中出现的公式要用公式编辑器:Word 自带的公式编辑器,或者 MathType 2. 作图用 Visio 3. 页面设置取下图的值 5 目目

5、录录(四号黑体,单独起页)(四号黑体,单独起页) 摘摘 要要.4 ABSTRAT6 1 前前 言言.7 2 方案设计方案设计.6 2.1 功能要求6 2.2 方案论证6 3 系统原理系统原理.9 3.1 原理9 3.2 等精度测量的误差计算11 4 系统硬件的设计系统硬件的设计11 4.1 AT89S52 的结构和功能:.11 4.1.1 AT89S52 引脚结构.12 4.1.2 单片机时钟电路.14 4.1.3 复位.15 (目录小四宋体,自动生成,行距(目录小四宋体,自动生成,行距 2020 磅)磅) 1 1 方案设计方案设计(标题一,四号黑体,居中)(标题一,四号黑体,居中) (标题格

6、式要求如图所示) 1.11.1 功能要求功能要求(标题二,标题三都用小四,宋体加黑,靠左,前后段距离(标题二,标题三都用小四,宋体加黑,靠左,前后段距离 0.50.5 行,行距行,行距 1.51.5 倍,参考标题倍,参考标题 1 1) (正文字体为小四宋体,行间距离 20 磅) 1.21.2 方案论证方案论证 2 2 硬件设计硬件设计(标题一,四号黑体,居中) (正文字体为小四宋体,行间距离 20 磅) 3 3 软件设计(标题一,四号黑体,居中)软件设计(标题一,四号黑体,居中) (正文字体为小四宋体,行间距离 20 磅) 4 4 总结(标题一,四号黑体,居中)总结(标题一,四号黑体,居中) (正文字体为小四宋体,行间距离 20 磅) 贺州学院物理与电子信息工程系课程设计中期检查表 学生姓名专 业班 级 学 号联系电话指导教师 课程名称设计题目 设计方案:设计方案: 设计进度: 指导老师意见: 指导教师签名: 年 月 日

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