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1、,鉴赏古代诗歌中的 人物形象,学习目标： 1、明确诗歌人物形象分类。 2、学会分析人物形象的方法。 3、掌握鉴赏诗歌人物形象题的答题思路并规范组织答案。,一、诗歌人物形象分类,人物形象,1、抒情主人公（即诗人自己的形象),2、作品刻画的人物形象,了解人物形象鉴赏题目类型,1、这首诗塑造了什么样的人物形象？ 2、试概括这首诗中人物形象特点，并简要分析。 3、通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？,寄 黄 几 复 黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。 想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 注：此诗作于神宗元丰八年，其时诗人监德
2、州（今属山东）德平镇。黄几复：诗人少时好友，时为广州四会县令。四立壁：家徒四壁之意。蕲：同“祈”，祈求。三折肱：古有三折肱而为良医的说法。这里指黄几复有政治才干。 请结合诗歌的后四句，简要概括黄几复的形象特点。（3分）,二、 阅读以下三首诗歌，说说从哪些角度可以分析出古诗中的人物形象？,登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 注释幽州台：即蓟北楼、燕台，为战国时燕昭王所建，原名黄金台，是燕昭王招纳贤才之地。 古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。 陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不为武则天采纳，并
3、曾一度因“逆党”株连而下狱。他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷。,点绛唇 李清照 蹴c罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。 见有人来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。 注：刬（chn ），袜刬：来不及穿鞋，仅仅穿袜子走路 分析李清照词中女主人公的形象。,高冠谷口招郑鄂（岑参） 谷口来相访，空斋不见君。 涧花然暮雨，潭树暖春云。 门径稀人迹，檐峰下鹿群。 衣裳与枕席，山霭碧氛氲。 注：诗人的朋友郑鄂隐居在高冠谷口。 结合诗中意象，说说郑鄂是个什么样的人物形象。,竹轩诗兴 张镃 柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。 暑天倦卧星穿
4、过，冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 请结合全诗，简要分析诗人的形象。（6分）,塑造了一位闲适、洒脱、高雅的诗人形象。通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得；“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度；“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。表达了诗人对闲适生活的热爱。,三、 请同学们总结鉴赏诗歌中人物形象类型题的答题步骤,人物形象鉴赏题答题模式,（1）步骤一：概括塑造了怎样的形象(身份、性格) （2）步骤二：结合诗句分析形象的基本特征（性格是如何展现的） （3）步骤三：指出塑造形象有什么意义（作者的情感、理想、追求、品性等） 作者通过形象表达感情。,结合全词，分析词中塑造的人物形象,诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。 天山：在今新疆境内，是汉唐时的边疆，这里代指抗金前线。,答案参考： 诗中描写了一个满怀爱国心而被闲置不用的抗金英雄形象。 诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。 诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。,什么形象,分析形象的特征,形象的意义,
