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1、精心搜集，请收藏！六年级第一学期期中语文试卷第一部分 基础知识及语言运用1、拼音写汉字。（10分）气p( ) jin( )灭 jn( )旗 qin kn ( )zhn（ ）仰 z（ ）询 li（ ）览 fi cu ( )2、用“/”划去加点字的不正确读音。（6分）慰藉（j ji） 画卷（jun jun） 大厦（sh xi）遨游（o o） 剥开（bo b ） 筋脉（mi m）3、给带点的字选择合适的义项，把序号填在词后的括号里。（6分）（1）举：提出 推选 全 往上托，往上伸举世闻名（ ） 选举（ ） 举例说明（ ） 举目远眺（ ）（2）典：标准，法规 典范性书籍 隆重的仪式 典故 主持；主管开
2、国大典（ ） 新华字典（ ）4、选词填空。（4分）虽然 果然 显然（1）天气预报说今天要下雪，下午，天空（ ）飘起了雪花。（2）他（ ）工作很忙，可是对业务学习并不放松。简单 简朴 简明（1）这篇说明文内容（ ），语言生动，真是好文章。（2）周总理不辞劳苦地工作和极其（ ）的生活，给我留下了深刻的印象。5、词语搭配全部正确的一组是( )（2分）。 A滔滔不绝地讲 急急忙忙地跑 目不转睛地睡B. 发现问题 发明火箭 发动群众 发表意见C. 观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻6、判断正误，正确的打“”，错误的打“”8分1）、“医院：医生”和“学校：老师”两种词所表示的关系是相似的。2）、“飞流直下
3、三千尺，疑是银河落九天。”采用了夸张手法。3）、一夜的工作、凡卡、粜米、书的故事都是写人物的文章。4）、“晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。”缩句为“太阳光照射着树林。”。5）、“认真”和“不认真”是一组反义词。6）、“花生不是外表好看而没有实用的东西。”和“花生不是没有实用而外表好看的东西。”这两句话的意思是不一样的。7）、开国大典的作者是毛泽东。8）、“两个新旧社会，真是鲜明的对照啊！”是病句。7、按要求写句子。（8分）（1）地球美丽壮观，和蔼可亲。 地球上可供人类活动的范围很小。用关联词把两句合并为一句：（2）光明充满了整个北京城。改变词序（不增减字数），使与原句意思相同：（3）总理站
4、起来对我说：“我要去休息了，上午睡一觉，下午还要参加活动，你也回去睡一觉吧。”用第三人称转述：（4）映入宇航员眼帘的地球是一个晶莹透亮的球体。缩句：8、用修改符号修改下列病句：（4分）（1）在困难面前，都应该勇往直前。（2）只有讲卫生，人们的健康和疾病才有保障。9、古人曾留下许多表达游子思乡之情的名句，你能写出两句吗？（2分）_10、请根据内容和句式，在空格上填写一个句子。（2分）如果你是太阳，就把光热洒给人间；_，_；如果你是大海，就把宽广传给常人；如果你是树木，就把绿色献给原野。第二部分 阅读理解（20分）（一） “能吞能吐”的森林森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测
5、算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家
6、又称森林是“吞碳吐氧机”。森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。近200年间，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、
7、暴雨、洪涝及干旱。为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮，以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林，使每一座荒山都绿起来。1.简洁写出森林的两大功劳。4%吞水吐雨器：_吞碳吐氧机：_2.阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因：4%_3.将“森林”说成“地球的绿色之肺”，这是使用了_的说明方法，其作用是_。4%4.第三段画线句子中的“近200年间”强调了_，“三分之一以上”强调了_。2%5.森林遭到破坏后，地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的两个原因外，生态环境恶化的原因还有很多。请举出两例。4%_6.请你根据平时的观察和思考，提一条
8、保护森林资源的建议(只写建议内容)或拟一条含警示性的宣传标语。2%_ （二）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟
9、支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”1、阅读文章，完成填空。开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 ，可见他 ；二徒弟 ，可见他 。2、在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为
10、他的正式接班人的理由是什么？3、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么？（三）小狐狸和小乌鸦狐狸和乌鸦的故事中的那只老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听，要求小乌鸦要牢记这个耻辱，小心奉承话里藏着阴谋诡计。小乌鸦每一次听完都连声说：“我记住了，记住了！”有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“我要是碰上了狐狸，一定不会受骗上当。“凑巧，一只小狐狸走过来了。他看见小乌鸦便嘻皮笑脸地站在一旁，甜言蜜语地说开了。但小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转动了一相眼珠子，接着换了一副嘴脸，破口大骂起来：“
11、该死的小乌鸦你听着：世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了！老乌鸦、小乌鸦没有一个不是臭气熏天的坏蛋”听到小狐狸这样恶毒、无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈。他绝不能忍受，他一定要加倍还击：“你”可就在张口这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸一样，马上衔起肉，连“摆摆”都不做，就得意洋洋走进树林里了。（1）小狐狸骗小乌鸦的方法先是；后来又 。这说明小狐狸 。（2）老乌鸦上老狐狸的当是因为 ；小乌鸦上小狐狸的当是因为 。（3）读完小狐狸和小乌鸦的故事，我懂得了一个道理： （4）想像一下，假如小乌鸦的小小乌鸦有一天衔着一块肉，停在一棵树上又遇到了小狐狸的小小狐狸，情况会是怎么样呢？第三部分 习作（30分）选择你印象最深的一篇文章写一篇读后感，注意写出自己真实的感受，也可表达出对某些内容的不同见解。六年级第一学期期中语文试卷（答案）第一部分 基础知识及语言运用1、 魄、歼、锦、乾坤、瞻、咨、浏、翡翠2、 略3、 （1） （2） 4、果然、虽然、简明、简朴5、C6、7、略8、略9、略10、略第二部分 阅读理解（20分）1、 略2、 略3、 打比方，（参考）使说明更加生动，易懂4、 （参考）强调森林被毁坏的速度快；强调森林被毁坏的面积大，情况严重5、 略6、 略
