2009-2012年武胜中学国防教育工作计划

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1、2009年 武 胜 中 学 国 防 教 育 工 作 计 划“加 强 国 防 教 育 ，增 强 全 民 国 防 观 念 ”，是 党 的 十 七 大 提 出 的 要 求 。学 校 国 防教 育 是 关 系 国 家 安 全 和 发 展 的 重 要 基 础 工 程 ，在 全 民 国 防 教 育 中 占 有 重 要 的 地位 ，是 加 强 学 生 素 质 教 育 和 思 想 道 德 教 育 的 有 效 形 式 。学 生 是 祖 国 的 未 来 ，是 未来 先 进 生 产 力 的 开 拓 者 ，是 先 进 文 化 的 传 承 者 ，是 最 广 大 人 民 利 益 的 维 护 者 ，是新 世 纪 的 创 造

2、 者 和 接 班 人 。为 此 ，深 入 持 久 地 开 展 国 防 教 育 是 对 学 生 进 行 爱 国主 义 、社 会 主 义 和 集 体 主 义 教 育 的 有 效 途 径 ，对 提 高 学 生 国 防 意 识 、振 奋 民 族 精神 、激 发 爱 国 热 情 、增 强 民 族 责 任 感 具 有 重 要 的 意 义 。 当 今 世 界 风 云 变 幻 ，虽 然 和 平 与 发 展 已 成 为 世 界 的 主 流 。但 是 各 个 国 家 和 地区 之 间 的 矛 盾 仍 然 存 在 ，民 族 冲 突 不 断 ，在 新 的 世 界 政 治 经 济 格 局 尚 未 形 成 之前 ，各 种

3、 势 力 的 斗 争 日 趋 激 烈 ，霸 权 主 义 强 权 政 治 仍 然 存 在 ，世 界 并 不 安 宁 。在新 的 世 纪 ，我 国 现 代 化 建 设 步 伐 不 断 加 快 ，改 革 不 断 深 入 。在 综 合 国 力 不 断 增 强的 同 时 ，面 临 的 国 防 压 力 也 不 断 加 大 ，部 分 西 方 大 国 不 愿 看 到 我 国 的 强 大 ，千 方百 计 阻 扰 我 国 的 前 进 和 发 展 。作 为 培 养 社 会 主 义 接 班 人 的 学 校 ，必 然 要 为 新 世纪 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 做 好 人 才 的 准 备 ，加 强 国 防 教

4、 育 ，增 强 国 防 意 识 ，从 小 树立 青 少 年 报 效 祖 国 的 意 识 ，培 养 保 卫 祖 国 的 强 大 后 备 军 ，是 我 们 教 育 者 义 不 容辞 的 责 任 。 在 国 防 教 育 方 面 ，我 们 决 定 立 足 现 实 ，着 眼 未 来 ，以 “强 健 意 志 体 魄 ，加 强 学生 的 国 防 意 识 、普 及 国 防 知 识 ”为 总 体 目 标 ，坚 持 “舆 论 宣 传 为 导 向 ，新 生 军 训 为龙 头 ，学 科 渗 透 为 基 础 ，基 地 熏 陶 为 依 托 ，德 育 活 动 为 载 体 ”的 教 育 原 则 ，突 出“四 个 结 合 ”：

5、把 国 防 教 育 同 学 生 的 组 织 纪 律 观 念 教 育 相 结 合 ；同 学 生 的 日 常 行 为养 成 教 育 相 结 合 ；同 学 生 的 思 想 品 德 考 核 相 结 合 ；同 学 生 的 前 途 理 想 教 育 相 结 合 。认 真 开 展 轰 轰 烈 烈 、富 有 成 效 的 国 防 教 育 活 动 ，做 到 了 制 度 完 善 、措 施 有 力 、落实 到 位 ，效 果 明 显 ，使 我 校 的 国 防 教 育 工 作 扎 实 有 效 的 向 前 推 进 。 （一 ）、国 防 教 育 的 内 容 1、进 行 国 防 历 史 教 育 。通 过 语 文 、历 史 、政

6、治 等 课 程 的 教 学 ，渗 透 我 国 人 民抗 击 外 来 侵 略 斗 争 历 史 的 教 育 ，历 史 课 要 结 合 中 国 近 代 史 上 的 抗 倭 寇 、郑 成 功收 复 台 湾 、义 和 团 起 义 、抗 日 战 争 、抗 美 援 朝 ，对 越 自 卫 反 击 战 等 历 史 事 件 ，突出 帝 国 主 义 入 侵 和 中 国 人 民 反 抗 侵 略 的 英 勇 事 迹 ，特 别 是 中 国 共 产 党 领 导 中 国人 民 抗 击 日 本 侵 略 的 斗 争 史 教 育 。 2、进 行 国 防 地 理 教 育 。通 过 地 理 等 课 程 教 学 ，渗 透 国 家 领 土

7、 、领 海 、领 空 知识 教 育 ，主 要 渗 透 祖 国 的 疆 土 、国 界 线 、边 界 线 ，让 学 生 初 步 了 解 “三 防 ”知 识 ，了 解 我 国 山 河 壮 丽 ，物 产 丰 富 ，从 而 增 强 热 爱 祖 国 山 河 、保 卫 祖 国 不 受 侵 犯 的 思想 感 情 。 3、进 行 国 防 体 育 教 育 。通 过 体 育 课 教 学 ，开 展 军 事 体 育 活 动 ，强 化 队 列 训 练 ，加 强 组 织 纪 律 性 。培 养 学 生 勇 敢 顽 强 、坚 韧 不 拔 的 品 质 。 4、进 行 国 防 精 神 教 育 。通 过 语 文 、政 治 课 教 学

8、 ，渗 透 爱 国 主 义 和 民 族 自 强 精神 的 教 育 。 5、进 行 国 防 法 规 教 育 。通 过 政 治 课 教 学 ，渗 透 国 防 教 育 法 、国 防 法 和 兵役 法 等 有 关 法 律 法 规 的 内 容 。使 学 生 了 解 国 防 法 ，明 确 每 个 公 民 应 履 行 的 国 防义 务 。 6、进 行 国 防 科 技 教 育 。通 过 数 、理 、化 、生 课 的 教 学 ，了 解 国 防 科 技 的 发 展情 况 和 国 防 军 事 形 势 。结 合 课 程 介 绍 现 代 兵 器 知 识 ，帮 助 学 生 了 解 飞 机 、导 弹 、潜 艇 等 先 进

9、武 器 的 基 本 原 理 。在 生 物 、化 学 教 学 中 ，可 适 当 介 绍 一 些 生 化 武 器 的性 能 特 点 及 防 护 知 识 等 ，进 一 步 激 发 学 生 认 知 和 研 究 国 防 科 技 的 兴 趣 ， 增 强 学生 掌 握 科 学 文 化 知 识 ，报 效 祖 国 的 责 任 感 、紧 迫 感 。 7、进 行 国 防 形 势 教 育 。通 过 专 题 报 告 、观 看 电 视 专 题 片 等 形 式 ，让 学 生 了 解国 际 国 内 军 事 动 态 。激 发 学 生 学 科 技 、爱 科 技 的 热 情 。 8、进 行 国 防 常 识 教 育 。通 过 知 识

10、 竞 赛 、读 书 报 告 会 等 形 式 ，普 及 国 防 教 育 基本 知 识 。 9、进 行 高 中 新 生 军 事 训 练 。磨 炼 学 生 意 志 ，体 会 军 人 生 活 ，了 解 军 事 知 识 ，明 确 国 防 义 务 ，全 面 树 立 “吃 苦 耐 劳 ，遵 纪 守 法 ，居 安 思 危 ，固 国 兴 邦 ”的 思 想 。 （二 ）、国 防 教 育 的 组 织 领 导 为 了 加 强 对 学 校 国 防 教 育 的 领 导 ，切 实 做 好 学 校 国 防 教 育 工 作 ，学 校 成 立 国防 教 育 工 作 领 导 小 组 。以 校 长 为 组 长 ，党 总 支 书 记

11、、副 校 长 、工 会 主 席 为 副 组 长 ，全 体 中 层 领 导 、年 级 组 长 、班 主 任 为 成 员 。下 设 办 公 室 于 政 教 处 ，由 政 教 处 主 任任 办 公 室 主 任 ，政 教 处 副 主 任 任 办 公 室 副 主 任 ，具 体 负 责 协 调 处 理 、安 排 、落 实 、检 查 学 校 国 防 教 育 工 作 。还 有 专 门 的 联 络 员 、宣 传 员 、教 员 。 （三 ）、实 施 国 防 教 育 的 措 施 1、建 立 国 防 教 育 例 会 制 度 。每 学 期 召 开 一 次 会 议 ，研 究 布 置 国 防 教 育 的 具 体内 容 ，形

12、 成 计 划 ，并 落 实 专 人 负 责 ，使 国 防 教 育 走 上 制 度 化 ，规 范 化 的 轨 道 。 2、发 挥 课 堂 主 渠 道 作 用 。通 过 政 治 课 、历 史 课 、地 理 课 的 教 学 有 意 识 的 向 学生 渗 透 国 防 知 识 ，把 知 识 的 传 授 与 国 防 教 育 爱 国 、报 国 结 合 起 来 。 3、每 年 举 行 一 次 高 一 新 生 军 事 化 集 训 。学 校 聘 请 武 警 中 队 进 行 训 练 ，培 养 学生 的 集 体 主 义 思 想 和 组 织 纪 律 观 念 。 4、加 强 舆 论 宣 传 ，突 出 媒 体 引 导 作

13、用 。利 用 宣 传 栏 、黑 板 报 、校 园 广 播 、启智 杂 志 、校 报 、班 级 博 客 等 ，宣 传 国 防 教 育 法 、国 防 法 、兵 役 法 等 法 律 知 识 ，创 设 较 好 的 学 习 氛 围 。 5、组 织 开 展 升 国 旗 活 动 。利 用 每 周 一 次 的 升 国 旗 仪 式 ，结 合 国 内 外 重 大 时 事 ，组 织 学 生 开 展 国 旗 下 演 讲 活 动 ，引 导 学 生 树 立 “居 安 思 危 、固 国 兴 邦 ”的 公 民 意 识 。6、开 展 以 “五 爱 教 育 ”为 主 题 的 节 日 庆 典 活 动 。通 过 演 讲 会 、报 告

14、 会 ，对 学 生进 行 革 命 传 统 教 育 ，强 化 建 设 强 大 祖 国 的 思 想 。 7、开 展 爱 国 主 义 影 片 展 播 活 动 。定 期 放 映 革 命 战 争 题 材 的 影 片 ，提 高 国 防 教育 的 吸 引 力 ，增 强 同 学 们 对 国 防 的 感 性 认 识 。 8、组 织 开 展 校 园 文 化 艺 术 活 动 。每 年 元 旦 期 间 ，学 校 组 织 开 展 校 园 文 化 艺 术节 ，渗 透 军 旅 题 材 的 合 唱 、小 品 、相 声 、舞 蹈 等 文 艺 节 目 ，让 学 生 在 生 动 活 泼 的艺 术 熏 陶 中 ，升 华 自 己 的

15、灵 魂 ，形 成 潜 移 默 化 的 教 育 效 果 。 9、组 织 学 生 参 观 校 内 外 国 防 教 育 基 地 。学 校 同 武 装 部 建 立 合 作 关 系 ，积 极 开展 “军 校 联 谊 ”活 动 ，发 挥 国 防 教 育 基 地 的 熏 陶 作 用 。 10、积 极 开 展 第 二 课 堂 活 动 。充 分 发 挥 团 委 、学 生 会 、学 生 社 团 的 辐 射 和 带动 作 用 ，组 织 开 展 学 生 所 喜 闻 乐 见 的 国 防 教 育 活 动 ，寓 国 防 教 育 于 第 二 课 堂 活动 中 。 2010年武胜中学国防教育工作计划一、指导思想2010年，我校

16、双拥工作要以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，以党的十七大精神和科学发展观为指南，认真 贯彻落实党中央、国 务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神，全面贯彻全国、省、市双 拥工作会议精神，以促进经济发展、维护社会稳定、推动军队现代化建设为重点，落实双 拥政策， 创新工作体制，巩固和发展全国双拥模范城的成果，增强军政军民团结，认真贯彻“同命运、共呼吸、心连心” 新时期双拥工作方针。要以 经济建设为中心，以支持军队建设为重点，进一步加强军政军民团结，密切 军政军民关系。认真落实各项优抚政策，想方设法为优抚对 象排忧解难。加 强我校的 军民共建、国防教育等工作， 为营造军爱民、民拥军、 军 民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部 队建设作出应有的贡献，把我校建成广安市双拥工作先进单位而努力。二、工作目标与措施1、健全机制，保证制度学校成立“双 拥” 工作领导 小组， 认真制订“双拥” 工作计划，把“双拥” 工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“双拥” 工作。“双拥”工作领导小组：组 长：校长副组长：书记