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1、白衣天使第一课时教学设计学习目标：1.认识并掌握“优裕、跻身、溘然长逝、先驱、缅怀”等词语。2.把握文章的主要内容，理解南丁格尔从事护理事业原因和护理事业上作出的杰出贡献。体会南丁格尔执着坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的伟大精神。3.引导学生抓住句中的重点词语，体会句子中人物的心情。4.正确、流利、有感情地朗读课文。学习重、难点：1.理解南丁格尔在护理事业上作出的杰出贡献。 2.体会南丁格尔执着坚毅、勇敢坚强、无私无畏的伟大精神。 学习过程：第一课时：一、图片切入 导出新课1.出示护士图片，引入：白衣天使（板题、读题）2.学生谈对白衣天使的了解。（出示介绍白衣天
2、使）3.引入：南丁格尔资料。二、初读课文 整体把握1.自由轻声读文，读准字音，读通句子，想想课文主要写了什么。 （指名回答课文内容，文章通过讲述南丁格尔开拓护理事业，建立完善的护理制度以及创立护士学校的曲折故事，向世人展示了一位执着，坚毅勇敢，无私无畏，用爱心和恒心为伤者带去福音的天使。）2.检查预习情况： 打开知识库第6页，读本课词语，并理解重点词语的意思。3.自读课文，理清脉络 学生快速读课文，熟悉课文内容，并给课文分段，归纳段意第一段（1）有介绍“白衣天使”引出护理专业的创始人是南丁格尔。第二段（2-13）南丁格尔坚定不移地投身护理事业，并创建了世界上第一所护士学校，做出了巨大的贡献。（具体介绍南丁格尔的事迹）第三大段（12-13）南丁格尔为护理事业献出毕生心血，受到后人的敬仰和爱戴。（缅怀南丁格尔）4.自主学习1.南丁格尔做了哪些让我们敬佩的事呢？快速阅读课文了解2.学生交流：家境优裕，多才多艺，立志当护士。 奔赴前线，开拓占地护理事业。少校军官奚落，工作热情依然，被尊称为“提灯女士”。创造的奇迹震动全国，成为民族英雄。创立护士学校，建立严格制度，培养优秀毕业生送各国医院。三、课堂小结 南丁格尔为护理事业奋斗一生，下节课再体会她的伟大之处。
