常用逻辑用语 命题及其 关系

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1、 常用逻辑用语(命题及其关系)知识点一、命题定义:一般地,我们用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句,叫做命题;其中判断为正确的命题,为真命题;判断为不正确的命题,为假命题。辨析:能够分辨哪一个是命题及其真假判断一个语句是否是命题,关键在于能否判断其真假。语句可分为疑问句、祈使句、感叹句与陈述句。一般的,只有陈述句能分辨真假,其他类型的句子无所谓真假,我们把每个能分辨真假的陈述句作为一个命题。对于一个句子,有时我们可能无法判断其真假,但对这个句子却是有真假的,如:“太阳系外存在外星人”,对于这个句子所描述的情形,目前确定其真假,但从事物的本质而言,句子本身是可以判断其真假的。这类语句也

2、称为命题。语句是不是命题,关键在于能不能判断其真假,也就是判断其是否成立。不判断真假的语句,就不能叫命题。“X0时,若ab,则acbc”,写出它的逆命题、否命题与逆否命题,并分别判断它们的真假.分析:“当c0时”是大前提,写其他命题时应该保留,原命题的条件是ab,结论是acbc.解:逆命题:_否命题:_逆否命题:_2. 写出下面命题的逆命题、否命题与逆否命题,并判断其真假。原命题:若两个三角形全等,则它们的面积相等.3下列各组命题中,p是q的什么条件,q是p的什么条件:(1) p:a Q ,q: a R (2) p:a R ,q: a Q (3) p:内错角相等,q:两直线平行(4) p:两直

3、线平行,q:内错角相等 4. 下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假.(1)任意实数的平方都是正数;(2)0乘以任何数都等于0; (3)有的老师既能教中学数学,也能 教中学物理;(4)某些三角形的三内角都小于60; (5)任何一个实数都有相反数. 5.用符号“ ”与“ ”表达下列命题:(1)实数都能写成小数形式;(2)存在这样的实数它的平方等于它本身。(3)任一个实数乘以-1都等于它的相反数;(4)存在实数x,x3x2;5.写出下列命题的否定,并判断其真假1)任意两个等边三角形都是相似的课后练习1.写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断真假;(1)若一个整数的末位数字是0,则这个

4、整数能被5整除;(2)若一个三角形的两条边相等,则这个三角形的两个角相等;(3)若a,b都是偶数,则a+b是偶数;2.若命题s的逆命题是t,命题s的逆否命题是r,则t与r的关系是( ) A.互为逆命题 B.互为否命题 C.互为逆否命题 D.不能确定3. 从“充分而不必要条件”、“必要而不充分条件”、“充要条件”或“既不充分也不必要条件”中选出适当的一种填空:(1) “ AB ” 是 “ AB = A ” 的 (2) “ xA ” 是 “ xAB ” 的 (3) “ a=b=0 ” 是 “ ab=0 ” 的 (4) “ 0x5 ” 是 “ | x 2| 5” 的 (5) “ 二次函数y=ax2+

5、bx+c(a0)的图象过原点 ” 是“ c = 0 ” 的 4.一个命题与它的逆命题,否命题,逆否命题这四个命题中( )(A)真命题的个数一定是奇数(B)真命题的个数一定是偶数(C)真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数(D)上述判断都不正确5.完成表格6.判断下列命题的真假.(1) xR,x2x; (2) xR,sinxcosxtanx;(3) xQ,x280; (4) xR,x2x10; (5) xR,sinxcosx=2;(6)有一个实数x,使x2+2x+3=0(7)存在两个相交平面垂直于同一条直线;(8)有些整数只有两个正因数.(9)末位是0的整数,可以被5整除; (10)线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等; (11)负数的平方是正数; (12)梯形的对角线相等。 6

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