(教育精品)大约几时

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1、认识钟表,认识钟表,认识钟表,认识钟表,冀教版小学数学一年级下册,创意和制作 张培沙,学习目标:,1. 知道钟面上时针,分针,12个数, 并结合经验会看整时,大约几时。 2. 培养学生初步建立时间观念,从 小养成珍惜时间和遵守时间的良好 习惯。,学习重点: 正确读写钟面上的数,学习难点: 正确迅速说出或拨出钟面上的数,欢迎大家来到蓝猫钟表店,欢迎大家来到蓝猫钟表店,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,长针是分针,短针是时针,分针指着12,时针指着7,是7时,长针,练习,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,长针是分针,短针是时针,分针指着12,时针指着7,是7

2、时,数字,练习,钟面上各是几时?,1时,5时,11时,分针指着12,时针指着几,就是几时。,这两个钟面都正好是7时吗?,大约7时,大约7时,说一说钟面上大约是几时。,大约8时,大约9时,大约5时,说一说,1、早上几时起床? 几时上学? 2、晚上几时吃晚饭? 几时睡觉?,6时,7时,6时,8时,6时,6时,(早上6时),(晚上6时),1,2,3,9,12,8,7,6,5,4,10,11,2,12,8,7,4,10,1,3,9,6,5,11,你能给下面的钟面画上时针或分针吗?,4时,6时,8时,你能给下面的钟面画上时针或分针吗?,4时,8时,6时,它们各表示几时?,作业: 小小设计师,我会画钟表了!,

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