《七年级音乐上册 第5单元 欣赏《阿里郎》课件3 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级音乐上册 第5单元 欣赏《阿里郎》课件3 新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
歌曲表现是怎样的音乐情绪？,歌曲属于哪个民族的？,阿里郎,阿里郎,在朝鲜的李朝中叶，名叫里郎的小伙子和成符的姑娘参加了反抗地主的暴动，暴动失败后，俩人躲进名叫水落山的深山里过上了与世隔绝却浪漫、幸福的生活。一天，阿里郎决定要为冤死的村民报仇血恨，越过山岭走向战场，成符唱着这首歌曲送别自己的爱人。,与原生态版本相比较情绪上有什么变化？,速度，节拍是怎样的？,变奏与创作,朝鲜阿里郎表演,阿里郎是有悠久历史和优美传说的民族的名曲。这首歌曲富有民族风格，蕴含着朝鲜民族的情趣和感情，表现了民族的志向。我国人民喜爱阿里郎，唱着这首歌抒发自己的感情。,朝鲜阿里郎表演,大长今,大长今主题曲呼唤（原声）,大长今主题曲希望（陈慧琳）,欣赏,
