《湖南省八年级物理上册2.1声音的产生与传播课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省八年级物理上册2.1声音的产生与传播课件 新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1节 声音的产生与传播,声音的产生与传播,声音的产生,声音的传播,声速,声音的产生,钢尺在_,橡皮筋在_,声带在_,振动,振动,振动,声音的产生,声音是由物体的振动产生的,蝈蝈利用 翅膀的摩擦 振动发声,蝉利用 腹基部的 振动发声,唱针 划过沟槽 振动发声,声音的传播,声音的传播,声音是以 波的形式传播， 我们把它叫做 声波。,声音的传播,桌子能传声,鱼听到声音会吓跑,校园广播,声音可以 在_中传播,声音可以 在_中传播,声音可以 在_中传播,固体,气体,液体,声音的传播,1、声音传播需要物质，物理学中 把这些物质叫做介质；,2、传声的介质既可以是气体、固体， 也可以是液体；,3、真空中不能
2、传声。,声速,先看到闪电,过一会儿才听到声音,远处的声音传到我们耳朵需要一段时间,声速,声音的大小,介质的种类,介质的温度,15时空气中的声速是340 m/s,声速,15时空气中的声速是340 m/s,从发出声音到再次听到声音间隔时间 t,距离 s = ?,随堂练习,2.当我们吃饼干或者硬而脆的食物，如果用手 捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声， 这说明_能够传声。,1.如图所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花， 说明声音是由于物体的_产生。,随堂练习,3.将耳朵贴在长水管的一端，另外一名同学敲 长水管的另一端，会听到几次声音，为什么？,4.向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学 向着远处的山崖大喊一声，约1.5 s后听到回声，那 么该同学距山崖大约是多少米？,随堂练习,声音的产生与传播,声音的产生：,声音的传播,声速：,声音是以波的形式传播着（声波）,传播形式：,传播条件：,声音的传播需要介质 真空中不能传声,固体,液体,气体,声音传播快慢,介质的种类,介质的温度,15时空气中的声速是340 m/s,声音是由物体的振动产生的,本节小结,
