《2019年人教版八年级上语文期中测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年人教版八年级上语文期中测试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文试题 第 1 页（共 6 页）语文试题 第 2 页（共 6 页） 内装订线 外装订线 学校：_姓名：_班级：_考号：_ 上学期期中卷 八年级语文 注意事项： 1本试卷共 6 页，四个大题，满分 120 分，考试时间为 120 分钟。 2本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答 案无效。 一、 （15 分） 1下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（） （3 分） A凛 冽（lng）要塞 （si）轻盈 （yn）锐不可当 （dng） B颁 发（bn）仲 裁（zhng）履 行（l）屏息敛 声（lin） C悄 然（qio）翘 首（qio）湛 蓝（z
2、hn）摧枯拉朽 （xi） D凌 波（ln）镌 刻（jun）督 战（d）一丝不苟 （gu） 2下列词语中没有错别字的一项是（） （3 分） A潇洒凌空凛冽眼花潦乱 B监视操纵桅杆阵耳欲聋 C馈退坠毁紧绷惮精竭虑 D浩瀚遗嘱吞食白手起家 3下面句子中加点词语使用不正确的一项是（） （3 分） A军乐团奏响检阅进行曲 ，万众瞩目 的阅兵分列式开始了。 B舆论的力量就像排山倒海 一般，令人无法抵挡。 C中国人每年“舌尖上浪费”锐 不可当 ，被倒掉的食物相当于 2 亿多人一年的口粮。 D一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒 。 4下列句子没有语病的一项是（）
3、（3 分） A在“创建国家卫生城市”活动中，使我县自然环境有了很大的改变。 B有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。 C同学们都在积极准备节目，迎接元月一号的元旦联欢晚会。 D 中学生喜欢网络文学作品的原因， 是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。 5下列有关文学常识的表述有误的一项是（） （3 分） A 三峡选自水经校证 。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。 B 与朱元思书作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。 C 使至塞上作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中 有画；观摩诘
4、之画，画中有诗。” D 记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王 安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。 二、 （25 分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成 68 题。 （共 6 分，每小题 2 分） 答谢中书书 陶弘景 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇， 猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 6下列句中加点字解释不正确的一项是（） （2 分） A五色交 辉（交相） B夕日欲颓 （坠落） C晓雾将歇 （停歇） D未复有能与 其奇者（欣赏）
5、7下列词语的用法、意思相同的一组是（） （2 分） A之：山川之美何陋之有 B是：实是欲界之仙都不知木兰是女郎 C以：自康乐以来蒙辞以军中多务 D复：未复有能与其奇者唧唧复唧唧 8下面对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（） （2 分） A“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。 B“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。 C“猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。 D“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈、绚丽动人的景象。 （二）课外文言文阅读 阅读下面的文段，完成 911 题。 （共 6 分，每小题 2 分）
6、许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐去。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基 与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食， 语文试题 第 3 页（共 6 页）语文试题 第 4 页（共 6 页） 内装订线 此卷只装订不密封 外装订线 何幸！”孝基使灌园其子稍自力孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管 库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其 父所委财产归之。 9用“/”给下面的文字断句。 （只画两处） （2 分） 孝 基 使 灌 园 其 子 稍 自 力 孝 基
7、 怪 之 10将下列句子翻译成现代汉语。 （2 分） 富人病且死，尽以家财付孝基。 11你觉得张孝基是个什么样的人？请结合文章内容说说理由。 （2 分） （三）诗歌阅读 阅读下面的古诗，完成 1213 题。 （共 6 分，每小题 3 分） 苔 袁枚 白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。 12本诗中的“苔”有哪些特点？（3 分） 13“借苔说理”是这首诗的一大特色，请就此作赏析。 （3 分） （四）根据原文默写 14按要求填写相应语句。 （共 7 分，每小题 1 分） （1）大漠孤烟直，。 （王维使至塞上 ） （2）何夜无月？何处无竹柏？。 （苏轼记承天寺夜游 ） （3）冰霜正惨凄
8、，。 【刘桢赠从弟 （其二） 】 （4），不但在天。 （曹操龟虽寿 ） （5），万里送行舟。 （李白渡荆门送别 ） （6）树树皆秋色，。 （王绩野望 ） （7） 钱塘湖春行中，诗人白居易从动物的变化写早春景象的句子是：，。 三、 （30 分） 阅读下面的文章，完成 1518 题。 （共 12 分） （一）藤野先生（节选） 鲁迅 过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中 间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义，你能抄下来么？”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看！” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，
9、并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿 下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过 了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课： 骨学，血管学，神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那 讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： “你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不 是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应
10、着，心里却想道： “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中， 我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。 解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道： “我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有 这回事。” 但他也偶有使我很为难的时候。 他听说中国的女人是裹脚的， 但不知道详细， 所以要问我怎么裹法， 足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？” 15用简洁的
11、语言概括本文段“我”和藤野先生相处的四件事。 （3 分） 16“我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激”，“我”因何“吃了一惊？“我” 又因何“感到一种不安”？（3 分） 17本文段主要采用了哪两种描写方法来表现藤野先生的形象？（3 分） 18文中说：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”作者为什 么说藤野先生“伟大”？请结合课文内容谈谈你的看法。 （3 分） 阅读下面的文章，完成 1922 题。 （共 18 分） （二）姥姥的端午 王瀛 十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一个端午，便匆匆离去。 此后每自清明夜始，随着金银花的细碎步声，临近粽
12、香五月，便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小 语文试题 第 5 页（共 6 页）语文试题 第 6 页（共 6 页） 内装订线 外装订线 学校：_姓名：_班级：_考号：_ 脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。 物质极度贫瘠的岁月，端午，在童年的期盼中，总是姗姗来迟。等待中长大的日子，不知何时，青 苇已隔夜盈尺。端午，似一株凌虚而至的瓦楞草，无声无息落在老家的瓦房上，就在某个清晨，姥姥推醒 了还在熟睡中的我们，她说，粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄，大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡， 粽香漫过那口大锅的四周，弥漫在农家小院上空，萦绕在孩子渴望的小嘴边，飘荡在蹦跳的童歌里。 端午粽香
13、，萦绕岁岁年年童谣，我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的 枯手，渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们，当小弟也站在她身后，声渐雄浑之时，姥姥缓身回望，却已一 笑白头。 姥姥的端午，从老家搬到城里，仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，使姥姥呆呆 地坐在门前，想念乡间，想念宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠，想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄 瓜架、葡萄秧，想念老槐树阴下，几位老邻絮絮陈年旧话，农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。 最后的端午，姥姥依旧忙碌，她似乎始终是这个节日大会的主持人，任何人都可以忽略和忘记这个 日子，唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候，还丝毫没有
14、感觉到姥姥的端午，将在这里停留。 只记得姥姥唠叨了许多，关于谁该谈朋友了，谁该快点结婚了，别让姥姥这么等着。大家听着，都没 有在意。 端午后几日，姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床边仅仅一步之 遥，却空着两手没留下老人家只言片语。 次年端午，凝重在无限哀思里，大家小心翼翼躲闪着，似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话 间，说到童年，那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋小弟忽然一句“一到端 午，就想起姥姥来”，大家顿住了，都不说话，大弟站到阳台，低头点起一支烟，妈妈肩头抽动，不知谁 的眼泪叮咚掉在米盆里，落在一只只秀气的青粽上姥姥赐我农家巧手，包粽的“工艺”代代相传，粽 香飘进以后的日子。 端午，翠绿与寂静，蒹葭苍苍的古韵，带着一春濡湿的水气，简淡、玄远。芦丛摇曳，薄雾轻裳， 青衣姗姗，不禁想起眉清目秀、淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑，
