高一政治 1.1.1揭开货币的神秘面纱课件

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1、是谁制造了钞票 你在世上称霸道 曲名:钞票 歌手:迟志强 有人为你去卖命呀 有人为你去坐牢 一张张钞票 一双双镣铐 钞票 人人对你离不了 钱呀 你是杀人不见血的刀 面对闪光的钞票 多少人儿去动脑 有人为你愁眉苦脸 有人为你哈哈笑 东奔又西跑 点头又哈腰 钞票 你的威风真不小 钱那 你把多少人儿迷住了 看那诱人的钞票 在我眼前直闪耀 姑娘为你走错了路呀 小伙子为你受逮着 是因为被你迷住了心窍 钞票 让人悲伤又苦恼 钱哪 你这杀人不见血的刀 人人都需要钞票 赚钱你要走正道 不要一心只为了钱 被它牵着鼻子跑 满脑子铜臭 你就会摔交 钞票生活之中不能少 钱哪 不要把它看成宝中宝,迟志强(1958年),

2、中国演员、歌手。出生于黑龙江的哈尔滨。16岁时拍摄了第一部电影创业,随后在小字辈夕照街 月到中秋顾此失彼等影片担任主演。1979年被评为第二届“全国优秀青年演员”。1983年10月,因犯罪被判监禁4年。1985年10月,被减刑两年提前出狱。,钱不是万能的, 没有钱是万万不能的。,第一单元 生活与消费,第一课 神奇的货币,一、揭开货币的神秘面纱,自学提纲,一、商品的含义及基本属性 1、什么是商品? 2、探究:怎样判断一种物品是不是商品? 3、商品的基本属性有哪些?它们的含义各是什么?思考两者有什么联系? 二、货币的本质与职能 1、货币是怎样产生的? 2、探究:如何理解金银天然不是货币,货币天然是

3、金银 3、货币的含义与本质是什么? 4、货币有哪些基本职能?除此之外还有那些职能?,走进超市,探究一:什么是商品?,在日常生活中,我们经常到超市购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋,衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。 上述不同种类的商品有什么共同特征? 母亲亲手为你织的毛衣是不是商品?为什么?,讨论:空气是不是商品? 农民自己种自己吃的粮食是不是商品? 妈妈为你送的生日礼物是不是商品?,商品是 用于交换 的 劳动产品 。,一、货币的本质,商品(W):,注:商品身份并非固定不变。商品交换成功后,如果退出流通领域,商品变成消费品。,1.商品的含义,庄稼,(1)是劳动产品,

4、不是劳动品的东西不可能成为商品,贺卡,(2)是要用于交换,没有交换的劳动产品也不能成为 商品,所以,自用品、赠送品、捐赠品都不能成为商品。,生产领域和流通流域中,一种物品要成为商品应具备的条件:,1.是劳动产品,2.用于交换(交换前与交换中),1.商品的含义,(1)商品是用于交换的劳动产品。,1、定义法,练一练:,你认为下列哪些是商品?为什么?,雪山上待售的氧气,自然界的空气,母亲为你织的毛衣,你在使用的笔,朋友送的生日礼物,回收的啤酒瓶,单选 目前,全国大中城市电视台加密卫星电视频道都实行有偿收视。这里的加密电视节目属于 A、商品,因为它可以使用。 B、非商品,因为它尽管是劳动产品, 但没有

5、用于交换 C、商品,因为它既是劳动产品, 又用于交换 D、非商品,因为使用者付出货币后 没有拿到实实在在的东西,C,思考:,中秋节快到了,小李同学在家惠超市买了一盒月饼,送给了爷爷。这盒月饼是不是商品呢?,小李在商店买时是商品,买来以后作为礼物送给爷爷时就不是商品了。,2、领域法(商品一定离不开流通领域, 一旦进入消费领域就成为了消费品。),思考:商品必须是劳动产品,劳动产品也一定是商品,这种说法对吗?,思考:商品、劳动产品、物品的关系,下列属于商品的是?,空气、阳光 书店里卖的书籍 大陆对台湾灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未

6、卖出的物品,商品,用于交换的劳动产品,正在或等待,注:交换以后退出流通领域则成为消费品,(1)商品的使用价值 是指商品能够满足人们某种需要的属性 (2)商品的价值 商品的价值就是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。,价值和使用价值是商品的基本属性,2、商品的基本属性,1、商品为什么需要交换? 2、商品为什么能够交换? 3、商品为什么能够交换成功? 4、商品交换的本质是什么?,思考:,例如:一把斧子=两只羊,(1)商品为什么需要交换?因为交换双方都恰好需要对方的商品 且商品的使用价值不同。,(2)商品为什么能够交换?不同的商品之所以能够交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了人的脑力和体力,

7、即无差别的人类劳动。即双方的商品都有价值。,(3)商品为什么能够交换成功?一把斧子=15千克大米 ,就意味着交易双方都认可:凝结在一把斧子中的体力和脑力耗费量与凝结在15千克大米中的体力和脑力耗费量是相等的,即双方商品的价值量相等。,(4) 商品交换的本质是商品的所属权的交换,之所以这样说是因为商品的交换是商品使用权由一个人变成了另一个人,交换只是一种形式上的表面上的,本质问题是商品的所属权和使用权的移交。,(2)商品具有两个基本属性。,使用价值不同,价值量相同,A 商品为什么要交换?,B 商品为什么可以实现交换?,思考: 1、有使用价值的东西一定是商品吗? 2、有价值的东西一定有使用价值吗?

8、,3、属性法,假冒伪劣产品是不是商品,如含三聚氰胺的三鹿奶粉是不是商品?,商品的使用价值和价值,属性特征,含义,满足人们某种需要的属性,凝结在商品中的无差别 的人类劳动,商品的自然属性, 反映人与物的关系, 非特有属性,商品的社会属性、 本质属性、特有属性。 反映人与人的关系,商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可;使用价值 是价值的物质承担者,价值是商品的本质属性,无价值的 东西不是商品; 作为商品的基本属性,二者相互依存相互排斥:商品生产者 和消费者不可同时兼得,消获使用价值,生、销获价值,判断: 1.没有使用价值的东西,也没有价值 2.有使用价值的东西,就一定有价值 3.没有价值的东

9、西,也一定没有使用价值 4.有价值的东西,一定有使用价值,合作探究二,巧记图,这三者 都有使用价值,只有商品 有价值,注: 1、价值是商品特有的属性。 2、有使用价值不一定有价值(不一定是商品) 3、有价值的一定有使用价值(一定是商品)。,判断是不是商品的三种方法: 1、商品的含义(优先) 商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性 商品是使用价值和价值的统一体。 3、领域法:商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为了消费品。,考点:商品的基本属性,一、货币的本质,据记载,中世纪时有位欧洲人到非洲土著部落去猎财,当他想回国时必须弄只小船。他用自己的缝衣针换了象牙,用象牙换了罗纱,最后

10、用罗纱换了只小船。可是时间已经过去的半年。,穿越时空 让我们回到没有“钱”的年代,看看人们如何获得所需要的物品?,货币是商品交换发展到一定阶段的产物,第一阶段: 偶然的物物交换 第二阶段: 扩大的物物交换 第三阶段: 一般等价物为媒介的交换 第四阶段: 以货币为媒介的商品交换,第一阶段:偶然的物物交换,商品商品,第二阶段:扩大的物物交换,1.如果拥有红珍珠的人需要的是咖啡,谁能成交? 2.如果这几个人都成交,需要什么条件? 3.你能设想出让更多的人都成交的办法吗?,盐,牛奶,红珍珠,咖啡,交换越经常,范围越扩大, 物物交换的缺点就越突出,第三阶段: 一般等价物为媒介的交换,一般等价物,从商品中

11、分离出来,可以直接和其它一切商品相交换并表现其它一切商品价值的商品,商品一般等价物商品,买卖分离,一般等价物,表现其它一切商品的价值,充当各种商品交换的媒介。,同样是一种商品,但不同于其它商品成为媒介,实现了买和卖的分离,第四阶段: 以货币为媒介的商品交换,金银固定充当一般等价物,货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。,本质:货币的本质是一般等价物,注意: 1、从货币的定义看,它本身也只是一种商品,但又与其他商品不一样,它是一般等价物,可以和其他一切商品相交换。 2、 从货币产生的时间看,货币和其他一般等价物又有不同,只有当贵金属用来固定的充当一般等价物时才标志货币的产生。

12、3、从货币的作用看,货币固定的充当一般等价物,其他一般等价物不是固定的充当一般等价物。,1. 货币出现以前,商品的价值是怎样表现出来的?,通过交换,用另外一种商品来表现。,即商品(W)商品(W;等价物)。 后来出现了一般等价物,交换公式便演变为: 商品(W)商品(W)商品(W)。,表现其它 一切 商品的价值,充当各种商品交换的媒介,2. 货币出现以后,商品的价值是通过什么 表现出来的?,通过交换,用一定数量的货币来表现。,即商品(W)货币(G)商品(W)。,(金、银),辨析:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。”,(1)金银并非天然是货币。货币产生前,金银作为自然物或商品已经存在。它在自然界

13、早已存在,在商品和商品交换出现之前,金银只是普通产品;在金银固定充当一般等价物之前,它只是普通商品。所以金银天然不是货币。 (2)货币天然是金银。只有在商品交换发展到一定阶段,金银由于其体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点才逐渐为人们认识从而使它固定地充当了一般等价物。也只有在金银固定地充当一般等价物之后,历史上才有了真正的货币。所以,货币从生产的那一天起,其材料就是金银货币天然是金银。,(1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。,(2)货币是指从商品中分离出来 固定地充当一般等价物的商品。,(3)货币的本质是一般等价物。,2.货币的产生与本质,小结,情境探究:七年后,假如

14、你大学毕业参加工作,每个月工资三千元,努力一个月后拿到人生第一笔工资,你有什么打算?,货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用,它是货币本质的体现。,三、货币的基本职能,(1)价值尺度 .含义: 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 . 原因:货币本身是商品,具有价值。 . 货币单位:如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。,通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做商品的价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。,1、货币的基本职能:价值尺度和流通手段,三、货币的职能,在货币出现前,商品是没有价格的。,98000.00,7999.00,108.00,通过一定数量的货币表现出

15、来的商品价值,叫做商品的价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。,注意:货币充当价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要观念上的货币。,. 含义:货币充当商品交换媒介的职能。 . 商品流通:以货币为媒介的商品交换。 . 商品流通公式: 商品(W)货币(G)商品(W) . 特点:货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念上的货币。,(2)流通手段,物物交换与商品流通有什么区别?,二、货币的职能,(一)货币的基本职能,注意: 商品交换 “流通手段”强调货币职能; “商品流通”强调以货币为媒介的交换形式,二、货币的职能,(一)货币的基本职能,物物交换 与 商品流通,货币产生前就存在

16、公式:WW 特点:买卖同时同地进行,货币产生后才存在 公式:WGW 特点:买卖可时空上分离,请你完成下列表格: 价值尺度和流通手段的对比,货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币充当商品交换媒介的职能,观念上的货币,现实货币,货币之所以具有该职能,是因为货币也是商品,也有价值,价值与价格的关系:价值是价格 的基础,价格是价值的货币表现,商品流通:以货币为媒介的商品交换。 其公式为:商品(W)货币(G)商品(W),判断,1、一切商品都有价值尺度的职能。 2、商品流通是货币的基本职能之一。 3、商品流通存在于在一切时代。 4、在一切时代,商品的价值都可以用价格来表现。 5、货币是固定表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介的商品。,在“商品-货币

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