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1、本领要变“恐慌”为从容推进全面深化改革进程中，有的干部面对新常态、新技术、新情况、新问题，表现出“本领恐慌”。有的知之甚少，有的一知半解，有的根本就不懂：“与新社会群体说话，说不上去；与困难群众说话，说不下去；与青年学生说话，说不进去；与老同志说话，给顶了回去。”这些表现，就是“本领恐慌”。“本领恐慌”这个概念，是毛泽东1939年提出来的。毛泽东指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”；“好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。”毛泽东把学习比喻成“开铺子”，旨在告诫领导要有“紧迫感”，别闹“本领恐慌”。要领导新常
2、态，就要不断“充电”。延安时期，还没有“充电”这个词；“充电”是科技时代、信息时代、知识时代的新词。“充电”的意思是给蓄电池等设备补充电量的过程。其原理是让直流电从放电相反的方向通过，以使蓄电池中活性物质恢复作用。现在，多引申在学习上，工作上。“铺子”空了，你不进货；电量不足，你不“充电”，“再开下去就不成了”；就算你的智商再高，也要不断学习新知识、新技术、新思维，才能适应新常态，领导新常态。要领导新常态，就要积累经验。从实践中得来的经验，从群众中得来的经验，从一线中得来的经验，从创新中得来的经验，从解决深层次矛盾中得来的经验，才能在“升级”后“复制”。要积累经验，就要到一线去，到群众中去，到
3、问题复杂的地方去，到群众牢骚多的地方去；有一句话，叫“不入虎穴，焉得虎子”；还有一句话，叫“要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝”。照抄照搬，叫经验主义，叫本本主义；与时俱进的经验，才能用来指导工作。要领导新常态，就要学会适应。适应是一种能力，是一种工作本领。适应是一个动词。在生物学中，当环境改变，机体的细胞、组织或器官通过自身代谢、功能和结构的相应改变，以避免环境的改变所引起的损伤，这个过程叫适应。新常态下，适应就是要俯下身子，当“行家里手”；适应工作变化，适应新情况，适应新环境，适应群众需要，适应法律和规矩要求。适应就是保持良好学习习惯，学会补充情商短板，在与干部群众“打成一片”中推动工作。要
4、领导新常态，就要增强服务意识。过去，有一句话，叫作“领导就是服务，服务就是权力”；而很多时候，“领导就是服务”，只是用来装点“门面”的。在群众路线教育、“三严三实”教育活动之后，在“两学一做”教育活动中，“领导就是服务”已由过去的虚晃一招，变成了实实在在的本领，甚至变成了“规定动作”、“标准动作”。这就要求从指导思想上、理想信仰上解决好“当官是为做事，还是为做官”问题，才能变成廖俊波那样的服务型领导。要领导新常态，就要“能力随着需要涨”。群众素质越来越高，群众掌握的知识越来越多，群众利益诉求不断增加；随着全面深化改革向纵深推进，对领导干部的工作能力要求也越来越高。就算是“逼你”，也“逼你”去“进货”，也“逼你”经常去“充电”；不然，你的服务水平就达不到群众需求，你的能力就不能适应工作需要，你的“位子”也就坐不稳。我们的领导，在智商上，不存在问题，只要肯下功夫，“能力就会随着学习涨”，从容应对各种问题。我们的时代，知识更新周期大大缩短，新知识、新情况、新事物层出不穷；干部掌握知识“保质期”越来越短，“折旧率”越来越低，产生“本领恐慌”的可能性越来越大。怎样做到从容应对？华南师范大学马克思主义学院教授谈方表示：“学习是干部消除本领恐慌的重要途径。”干部要上进，国家要上进，民族要上进，只有大兴学习之风；没有其他捷径。
