《2019年高考生物二轮复习 第四板块 以学科素养为中心的实验探究 第1课时 抓牢实验基础基稳才能楼高学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年高考生物二轮复习 第四板块 以学科素养为中心的实验探究 第1课时 抓牢实验基础基稳才能楼高学案（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时抓牢实验基础，基稳才能楼高考多少考什么全国卷对本板块的考查既有选择题形式，也有非选择题形式，分值一般为16分左右高考对实验的考查主要从教材基础实验、实验思想方法及实验设计与分析等几个角 度进行命题考点选择题非选择题考纲规定的教材基础实验卷2017T2,2016T32017T29卷2016T4、T52016T29卷2018T6,2017T5实验思想方法与实验设计与分析卷2018T4,2017T42018T31,2016T32卷2017T42018T29,2017T30,2016T31卷2016T22018T31,2017T31考情分析纵观近3年全国卷试题，在考查内容上：对教材基础实验的考
2、查主要涉及实验原理、规律、方法、步骤及相关操作要领等，偶尔考查有关生物学问题的初步探究，这部分内容主要以选择题的形式呈现；有关实验思想方法、实验设计与分析的考查多从实验结果和结论的预测分析以及实验操作的修正等角度设问，这部分内容一般以非选择题的形式呈现。二轮复习怎么办近几年高考全国理综生物试题中实验所占分值比例较高，在考查考生基础知识和基本技能的同时，对考生的探究能力也进行了全方位的考查，体现了考纲中“实验与探究能力”的4个基本要求。在二轮复习中应做到以下几点：1梳理教材实验，强化基础，获取更多的成熟经验高考复习的基本原则是“以本为本，以纲为纲”，在复习教材实验时，不仅要学会按照一定的形式对实
3、验进行分类梳理，如可按照显微观察类、调查类、探究类等进行分类，也可按照不同研究层次如分子水平、细胞水平、个体水平、群体水平等进行分类，而且要在分类梳理的前提下，对其中所呈现出的共性规律进行细化、系统化。2立足经典实验，学会整体设计在教材中之所以列举经典实验，不仅仅是因为它们在生命科学发展中占有重要地位，更是因为它们能反映生命科学研究中的科学思维过程。这些实验中包括实验选材、步骤设计、结果呈现、结论得出等许多需要考生掌握的技巧，同时它们也是培养学生养成发散性思维和迁移运用所学知识的重要途径。3加强实验设计与分析题的训练在高考中，实验设计与分析题的难度较大，综合性较强，是令考生头痛的题型之一。这类
4、试题一般以简答题的形式呈现，由于要求书写的文字较多，逻辑性较强，规范性要求较高，所以也是较易拉开考生分数差距的一类试题。这类试题往往涉及实验原理的确定、假设的提出、变量的分析、实验材料的选择、实验步骤的设计、实验结果的呈现与分析、实验结论的得出、实验的评价与纠错等多个环节，所以在复习中一定要加强此类题的训练，并总结解题规律和答题技巧，以便在高考中从容应对此类试题。教材中的显性实验(考纲要求的实验)和隐性实验(非考纲要求的，但能体现基本实验思想的)数目较多，若单个识记理解，不仅高耗低效，而且不利于考生融会贯通、迁移应用。这么多的教材实验，按一定的共性可归纳为以下4大类。分类梳理实验，有利于考生掌
5、握通性通法，举一反三、触类旁通。(一)显微观察类实验查清易错小点(判断正误)1用龙胆紫染液染色，可以观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体(2018北京卷，T4D)()2用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持活性以便观察有丝分裂过程(2015山东卷，T3C)()3低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞(2015山东卷，T3B)()4低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理(2014山东卷，T4C)()5制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色(2014山东卷，T4B)()6洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后，发生质壁分离说明细胞有活性(2015江苏卷
6、，T23C)()7把洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程(2015山东卷，T3D)()8以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经甲基绿吡罗红染色，可观察到红色的细胞核()9光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象()10只有在保持细胞活性的条件下，才能用健那绿染色观察动物细胞中的线粒体()11在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构(2014重庆卷，T1D)()理清实验基础1六个显微观察类实验的比较(填表)实验名称观察方式观察对象细胞状态染色剂常用实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布染色观察核酸死甲基绿、吡罗红人的口腔上皮细胞观察线粒体线粒体
7、活健那绿人的口腔上皮细胞观察根尖分生组织细胞的有丝分裂染色体死龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)洋葱根尖低温诱导植物染色体数目的变化染色体死改良苯酚品红染液洋葱根尖观察叶绿体原色观察叶绿体活无菠菜叶(稍带叶肉的下表皮)、藓类的叶观察植物细胞的质壁分离与复原紫色大液泡活成熟植物细胞，如紫色洋葱鳞片叶外表皮2掌握观察类实验操作流程3归纳盐酸和酒精的“同材异用”(填表)(1)不同浓度酒精的用途：酒精浓度实验用途体积分数为50%在脂肪检测中用于洗浮色体积分数为70%在土壤小动物类群丰富度调查实验中用于杀死并保存小动物；消毒体积分数为95%与质量分数为15%的盐酸混合用于有丝分裂实验中的解离低温诱导染色体加倍实
8、验中的冲洗卡诺氏液无水乙醇用于光合作用色素的提取(2)盐酸在不同实验中的应用：实验名称盐酸的作用观察DNA和RNA在细胞中的分布改变膜的通透性，加速染色剂进入细胞使染色质中DNA与蛋白质分离，有助于DNA与染色剂结合观察根尖有丝分裂；低温诱导染色体加倍质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按11混合成解离液，使组织中的细胞相互分离4关注洋葱在实验中的“一材多用”(填表)取材部位实验名称取材原因叶鳞片叶植物细胞的质壁分离和复原外表皮细胞含紫色大液泡使用高倍显微镜观察细胞的多样性细胞较大，外表皮细胞有大液泡，内表皮细胞有明显的细胞核观察DNA和RNA在细胞中的分布内表皮细胞近于无色，便于染
9、色观察管状叶叶绿体中色素的提取和分离色素含量多根观察根尖分生组织细胞的有丝分裂材料易得，且分生区细胞分裂能力强，染色体数目少，易于观察低温诱导植物染色体数目的变化材料易得，且低温(4 )下根尖也能分裂生长，诱导染色体变异率较高练通高考能力 实验材料的选择与处理1(2014全国卷)下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是()A与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察解析：选B红色花瓣的色素存在于液泡中，便于观
10、察细胞的质壁分离现象。用黑藻叶片进行质壁分离实验时，能够以叶绿体为标志观察到原生质体的收缩，有利于实验现象的观察。由于不同部位的细胞液浓度不同，故用同一浓度的蔗糖溶液做实验，观察到的质壁分离程度可能不同。紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中含有色素，有利于观察液泡大小的变化。2紫色洋葱是生物学实验的常用材料，下列相关叙述错误的是()A观察细胞的有丝分裂，宜选取紫色洋葱根尖分生区细胞B观察植物细胞的质壁分离和复原，宜选取紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞C观察细胞中的叶绿体，宜选取紫色洋葱鳞片叶的叶肉组织D观察DNA、RNA在细胞中的分布，宜选取紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞解析：选C洋葱根尖分生区细胞有丝分裂活动
11、旺盛，常用作观察植物细胞有丝分裂的实验材料。紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有紫色大液泡，是观察植物细胞的质壁分离和复原的理想材料。紫色洋葱鳞片叶的叶肉细胞中无叶绿体，不可用来观察细胞中的叶绿体。紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞接近无色，染色后可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布。3下列实验中，实验过程中细胞保持活性的是()A用苏丹染液染色，观察花生种子子叶细胞中的脂肪B用龙胆紫溶液染色，观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C用健那绿染液染色，观察动物细胞中的线粒体D用吡罗红甲基绿染色剂染色，观察动物细胞中DNA和RNA的分布解析：选C依据题干中提供的信息“实验过程中细胞保持活性”来判断，选项A中花生子叶细胞
12、经过浸泡染色已失去活性；选项B中在用龙胆紫溶液染色之前需用盐酸和酒精混合液解离，此时细胞已被杀死；选项D中需用盐酸处理后再染色，故细胞也无活性。 实验材料的生理状态归纳(1)在物质(或结构)的分离、提取或检测实验中，一般要破碎细胞，因此这些实验中的细胞是死的。如检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质；观察DNA、RNA在细胞中的分布；体验制备细胞膜的方法；叶绿体色素的提取和分离等。(2)在观察细胞的有丝分裂、低温诱导染色体加倍的实验中，因为需要解离，所以最初的活细胞在制作临时装片时会被杀死。(3)对于观察细胞(或生物)生命活动的实验，实验材料在整个实验过程中都要保持活性。如观察叶绿体(和细胞质的环
13、流)；探究植物细胞的质壁分离和复原；探究酵母菌的呼吸方式；探究培养液中酵母菌数量的动态变化等。(4)观察线粒体时，因为健那绿染液不影响细胞活性，因此实验中细胞也保持活性。 实验试剂或药品的选择与使用4酒精是高中生物学实验常用的试剂，下列有关叙述正确的是()A脂肪检测过程中需用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精11混合洗去浮色B经低温培养的洋葱根尖用卡诺氏液固定后，需用体积分数为95%的酒精冲洗C体积分数为75%的酒精最适宜作为溶剂提取绿叶中的色素D在观察植物细胞有丝分裂的实验中，酒精和盐酸混合液主要起固定作用解析：选B脂肪检测过程中需用体积分数为50%的酒精洗去浮色。经低温培养的洋
14、葱根尖用卡诺氏液固定后，需用体积分数为95%的酒精进行冲洗。绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，故可用无水乙醇提取绿叶中的色素。在观察植物细胞有丝分裂的实验中，盐酸和酒精混合液作为解离液，主要作用是使组织中的细胞相互分离。5下列关于低温诱导植物染色体数目变化的实验中部分试剂的使用方法及作用的叙述，错误的是()选项试剂使用方法作用A卡诺氏液将根尖放入卡诺氏液中浸泡0.51 h培养根尖，促进细胞分裂B体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合，浸泡经固定的根尖细胞配制解离液，解离根尖细胞，使细胞分离开C清水浸泡解离后的根尖约10 min漂洗根尖，去除解离液D改良苯酚品红染液把漂洗干净的根尖放进盛有改良苯酚品红染液的玻璃皿中染色35 min使染色体着色解析：选A卡诺氏液是固定液的一种，其作用是固定细胞形态以及细胞内的各种结构，固定之后，细胞死亡。体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合后可作为解离液，用于溶解细胞间的连接物质，使细胞分离开，以便于观察。清水的作用是漂洗根尖，去除解离液，以便于染色。改良苯酚品红染液能使染色体着色。6下列有关水在生物实验中应用的叙述，正确的是()A制备细胞膜时，将哺乳
