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1、主题4 中华民族的抗日战争,2015年,1931年九一八事变,1936年,1936年西安事变,1937年7月西安事变,1937年12月南京大屠杀,1938年血战台儿庄,1938年10月广武陷落,1940年百团大战,1944年初,1945年4月中共七大,1945年8月日本投降,日本局部侵华 （中国局部抗战爆发）,抗日战争,反蒋抗日,逼蒋抗日,联蒋抗日,战略防御,战略相持,战略反攻,考点1 九一八事变,只有加强民族团结，才能维护民族利益 无论是党派和个人必须以民族利益为重 只有民族强大，才能维护民族利益,1931年9月18日,沈阳,国际：明治维新后，日本走上了对外扩张道路，确立侵华政策。19291
2、933年经济危机的影响 国内：国民党全力围剿红军；给日本侵华以可乘之机。,柳条湖事件（借口）；炮轰北大营,蒋介石不抵抗；共产党和东北抗日军民开展游击战争,东北三省沦于敌手；日本建立伪满洲国；中国开始局部抗战,中国开始局部抗战；华盛顿体系受到冲击；不抵抗政策，助长了日本侵略气焰。,中国共产党派杨靖宇在东北组织游击队，开展抗日游击战争；东北人民和未撤走的东北军，组织抗日义勇军，抵抗日军侵略。,考点2 西安事变,1936年12月12日,张学良、杨虎城,逼蒋抗日,出发点：从全民族利益出发,日军占领东北后，进一步侵略华北，中华民族处于生死关头；（这是事变爆发的根本原因）中国共产党提出抗日民族统一战线，要
3、求停止内战，一致抗日； 张学良和杨虎城接受共产党的主张，多次要求蒋介石联共抗日 蒋介石到西安督促张学良和杨虎城进攻陕北红军（直接原因）,蒋介石接受停止内战，联共抗日的主张，西安事变和平解决。,十年内战基本结束；抗日民族统一战线初步形成。,考点3 七七事变,1937年7月7日,北平卢沟桥,日本侵占东北，继续向南进逼企图占领华北，1936年日军从东西北三面包围卢沟桥，形势十分危急；卢沟桥是北平通往南方的唯一通道，战略位置重要。,日本发动了全面侵华战争； 中国开始了全民族抗战 。,基础,抗日救国,卢沟桥事变后，民族危机空前严重。,背景,名称,抗日民族统一战线,作用,领导全民族抗战，成为抗日战争胜利的
4、保证。工农红军改变为八路军和，开辟敌后战场，配合正面战场抗战。,考点4 南京大屠杀,1937年12月,卢沟桥后，日军又发动了八一三事变，大举进攻上海，向南京进犯。 1937年12月，日军攻陷中国首都南京，国民政府迁往重庆，作为陪都。,屠杀中国军民,是日本对中华民族犯下的滔天罪行；要警惕日本军国主义，不让历史悲剧重演。,考点5 血战台儿庄,百团大战,考点6 中共七大,考点7 抗日战争的胜利 2015 70周年,比较近代两次日本侵华战争,河北中考试题演练,1（12年）中国抗日战争在世界反法西斯同盟建立前，国际条件虽然不利，但仍以极大的勇气和毅力坚持下来，挡住了日本百万大军的进攻。该情形的出现，主要
5、是由于 （ ） A中国实行了全民族抗战 B中国人民的持久抗战 C中国抗战的正义性 D日本的战略失误,A,2（09）下列连环画反映的史实，体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的是 （ ）,B,3（08）对中国近代史上两次国共合作表述正确的是 （ ） 都出现在20世纪20年代 都是在中共的努力下促成的 都推动了中国革命的发展 都有利于当时社会主要矛盾的解决 A B C D,D,4(13年)探究问题。（12分）,材料一：裕仁天皇（19261989年在位）是日本战时的最高统帅。日本发动战争和在战争中的重大决策，都是在御前会议上做出的，得到裕仁天皇的批准。 （1）根据材料一和所学知识，指出裕
6、仁天皇发动了哪些战争。（4分）,（1）20世纪三四十年代的侵华战争；太平洋战争。,材料二：迷恋带病真菌、杆菌研究的裕仁天皇一直关注着日本细菌部队和化学部队的发展，并一直给予充足的经费保障。731部队（化学和细菌战部队）1936年奉裕仁天皇敕令建立。1940年裕仁天皇又颁布新的敕令，将部队扩充到3000人，并将主要基地由黑龙江肇东县、五常县移到哈尔滨南郊的平房镇。731部队培植各种致病细菌，并制造炸弹，在实战中施放撒播。1937年12月1日，裕仁天皇亲自签发“华中方面军司令官与海军协同攻克敌国首都南京”的命令。占领南京后，裕仁天皇还奖赏攻陷南京的日本军官对南京大屠杀起了推波助澜作用。 （2）根据
7、材料二，概括裕仁天皇犯有哪些战争罪行。（4分）,（2）进行细菌战、化学战；屠杀中国平民。,材料三：由于日本政府与美国做了交易，以保留天皇制为条件实现所谓“无条件投降”，裕仁天皇因此得到了庇护，逃过了设在东京的远东国际军事法庭审判。但是，无论国际社会还是日本国内，对裕仁天皇应该接受战争罪行审判的呼声从来没有停止过。 以上均摘编自世界知识2012年22期康狄的文章 （3）综合上述材料和问题，谈谈对裕仁天皇的看法。（4分）,（3）裕仁天皇是战犯；必须受到审判。,5.(10年)读图，回答问题。（6分）,毛泽东、蒋介石在重庆谈判时的合影,（1）图中人物所着服装的创制者是谁？（2分）,（2）图中人物共同领
8、导了哪一反侵略战争？（2分）这一战争有何重大国际意义？（2分）,孙中山。,抗日战争。 抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。,6.(07)读图，回答问题。（6分）,（1）图一“胜利”对中华民族的重大影响是什么？（2分）世界反法西斯战争开始走向胜利的标志是什么？（2分） （2）图一、图二“胜利”之间的关系是什么？,中华民族由衰败到振兴的转折点。 斯大林格勒战役或斯大林格勒战役的胜利。,（2）中国人民抗战的胜利是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分，或世界反法西斯战争胜利包括中国人民抗战的胜利，或二者是局部胜利与整体胜利的关系。,1.阅读下列材料,战后，日本
9、围绕如何看待日本侵略战争和承担战争责任的历史认识问题，两种势力左翼和右翼分别表达着截然不同的理念。1999年12月在东京和大阪同时召开了追究日本战争责任的国际市民研讨会；2000年1月21日日本最高法院判定因揭露南京大屠杀真相而遭诬陷的东史郎（侵华日军，参与南京大屠杀）败诉，公然为右翼势力的翻案活动张目；1月23日，日本右翼势力在大阪国际和平中心召开题为“20世纪最大的谎言南京大屠杀的彻底验证”的大型集会，使否定日本侵略战争罪行的嚣张气焰，达到了前所未有的程度。 据此回答下列问题： （1）（1）76年前在南京发生的人间惨剧主要是由哪几个方面原因造成的？,（1）日本方面：蓄谋已久的对外侵略扩张的
10、国策和法西斯的残暴； 中国方面：国势弱小而且对战争准备不充分，国民党的抗战策略及军事指挥失误等；国际方面：美英等大国对日本的侵略扩张采取绥靖政策。,他山之石,（2）战后日本国内在对待战争问题上为什么会有两种截然不同的认识？这两种相反的历史认识为什么在世纪之交会出现如此激烈的碰撞？,（2）左、右翼认识的原因：战争也使日本人民深受其害，反思过去的侵略行径，渴望世界和平，使战争不再继续；日本军国主义根深蒂固并且由于美国的偏袒，日本的法西斯势力根除不彻底。碰撞的原因：日本综合国力的提高，迫切想改变战后对它的一些应有的限制，发展成军事大国；在世界多极化趋势下，日本向海外发展的愿望更加强烈；民族主义、军国
11、主义在世界范围内的普遍抬头。,（3）作为战争受害国的一代中国青年，应该如何对待上述发生在日本国内的现象？怎样才能避免前不久某走红影星身穿印有日本军旗的时装赫然出现在时装杂志的现象再度发生？,态度：积极配合、支持东史朗等日本左翼的反战力量；声讨右翼篡改历史、否认侵略的罪行。怎样避免：加强中国和世界近现代史的学习：把爱国主义教育落到实处：肩负起时代赋予的使命，自己的每一言行都要符合国家和民族的利益。,2.阅读下列材料,材料一 争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。 关于目前形势与党的任务的决定,（1）结合所学知识，试从
12、政治、军事两个方面论证材料一的观点。,(1) 政治上:国共两党合作、建立抗日民族统一战线。 军事上:国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。,材料二 帝国所以向美英两国宣战，实亦为东亚之安定而出此。自交战以来，战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无 辜，惨害所及，真未可逆料。此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。 日本天皇停战诏书,（2）驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。,（3）依据材料一、二，分析中国抗日战争取得胜利的原因.,(2) 日本发动战争是为了争夺霸权,日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。,(3) 主要原因:中国人民的全民族抗
13、战。次要原因:世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战),美国对日本投放原子弹。(6分),材料三 自1963年至1969年，日本贸促团体在中国举办了三次工业展览会。中国贸促会先后在东京和大阪、名古屋和北九洲，举办了两次综合性的经济建设成就展览会。互办展览会对于增进两国人民的相互了解，起了巨大的作用。这么多人的互相参观，实际上是一个友好大交流，而且是遍布在各阶层的群众性交流。 林连德当代中日贸易关系史,4）材料四的“不正常状态”是什么原因造成的？（4分）依据材料三、四，概括促成中日两 国结束“不正常状态”的因素。（4分） （5）综合上述材料及所学知识，谈谈你对中日关系发展变化的看法。（
14、2分）,(4) 日本发动的侵华战争;新中国成立后,日本追随美国、敌视新中国。中日两国政府致力于发展两国友好关系,中日民间交流活动的推动。(8分),材料四 日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府提出的“复交三原则”的立场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解。中国方面对此表示欢迎。自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。 1972年中日联合声明,材料四的“不正常状态”是什么原因造成的？（4分）依据材料三、四，概括促成中日两 国结束“不正常状态”的因素。（4分） （5）综合上述材料及所学知识，谈谈你对中日关系发展变化的看法。（2分）,(4) 日本发动的侵华战争;新中国成立后,日本追随美国、敌视新中国。中日两国政府致力于发展两国友好关系,中日民间交流活动的推动。(8分) (5) 合则两利、战则两伤,
