《2018年高考语文一轮复习 考点通关练 第七部分 冷考点预防考查 考点三十三 新闻、报告、科普类阅读》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考语文一轮复习 考点通关练 第七部分 冷考点预防考查 考点三十三 新闻、报告、科普类阅读（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点三十三新闻、报告、科普类阅读考点名片考点内容考查新闻、访谈、科普文章阅读，一般涉及文体特征，写作手法，内容概括分析。考查形式主观题和客观题。请概括出这篇访谈中，的主要观点。围绕，先生从哪几个方面做出了倡导？阅读材料，概括说明他们各自传递的信息有哪些异同。趋势分析新闻的内容概括、手法特点、访谈技巧等。一、阅读下面的文字，完成13题。专访刘慈欣：他的创作和生活科幻小说三体的英文版已经推出，出版方托尔出版公司(Tor Books)曾出版过多部获得星云奖和雨果奖的重要作品。中国内地的长篇科幻小说在欧美出版，是非常新鲜的现象。对作者刘慈欣的采访，可谓恰逢其时，也自然由此开始。财新记者：三体系列一共有
2、三册，是一个很宏大的系列。故事最后的发展，与你最初的预设是否一致？刘慈欣：当然，作为一个业余作者，我肯定是完全想好再去创作一本书的。但是，在想的过程中变化太多了，肯定和最初的想法完全不一样。不说完全不一样，也有很大的差异，但是变化了多少是无法统计的。这么长的作品，构思肯定经过了一定的演变过程，这中间会出现各种改变。财新记者：在写作的过程中，你会跟别人讨论所写的内容吗？刘慈欣：绝对没有。以我的习惯，在创作过程中我绝对不会和别人有任何讨论。有的作家写一段给朋友看一段，然后征求意见，这对我来说是不可想象的。完全没有交流，100%都是我自己在做这个事情。财新记者：很多人认为，三体达到了很高的高度，你会
3、不会担心自己很难超越这个成就？现在写作时会不会有一些压力？刘慈欣：应该是有的。难超越，一来是书本身的影响；第二，也有个重要因素，就是任何一本书的成功，特别是类型文学的成功，除了书本身以外还有很多机遇的因素。机遇这个因素是可遇不可求的，不可能每本书的机遇都那么好。这也是它难以超越的一个原因吧。财新记者：成为优秀的科幻作者需要哪些条件呢？刘慈欣：优秀的作家、作者可遇不可求。成为优秀作者的条件很难量化，优秀作者最有可能在特定文学体裁繁荣的时期诞生。如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师、有影响力的作家的可能性自然会加大。如果整个文学体裁不繁荣，很冷清，虽然不是完全没可能
4、在冷清的文学体裁里诞生大师，但是可能性很小。其实，一部有影响力的作品，就像金字塔的塔尖，底下有大量普通的作品做基础。否则，有影响力的作品只能是一个特例，成功很难重复。财新记者：那目前中国科幻文学处于什么样的阶段？刘慈欣：我们还处在一个积累阶段，作品数量还是太少。科幻作家的数量更少，长期写科幻作品的就这么几个人。虽然，发表过科幻小说的作者数量并不少，科幻世界上新面孔就常常出现，但大多发表一两篇后就销声匿迹了，长期在科幻文学里面存在的作者数量非常少。主流文学中，中国作协会员有万人左右，而科幻小说的长期作者也就二三十个，数量太少。财新记者：现在恰逢毕业季，你在年轻的时候，有没有一些至今都觉得有意思的
5、事情，甚至在创作小说时提供了灵感？刘慈欣：我是一个离开学校30多年的人了，作为科幻小说作者，也不是太怀旧的人。所以，我对在学校时的记忆都有些模糊了。前几天，我回了一次母校，和同学们交流，才感受到学校的生活。但是，我仍然觉得，现在看到的学校生活和我当年很难联系起来。所以，学校生活对我的作品基本没有什么影响。财新记者：和现在的年轻人沟通时，你觉得会有所谓代沟吗？刘慈欣：这要从两方面来说：肯定会有代沟，现在新媒体、网络技术发展得这么快，时代不同，人们接触到的信息更多，生活环境变化很快，代沟肯定是存在的。但是，我和年轻人的共同之处肯定多于差异。科幻作品的读者一般都是年轻人，三体这本书在年轻人之间产生了
6、很大影响，说明我们之间的共同之处还是很多的，能够互相理解。(有删改)1下列对材料有关内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是()A刘慈欣认为如果科幻市场比较繁荣，就会吸引越来越多的作者投身于科幻创作，诞生大师的可能性就大；反之，可能性就小。B在刘慈欣看来，一部有影响力的作品不是一蹴而就的，作家只有在创作上有大量的经验积累，才能厚积薄发。C科幻文学的发展，需要大量长期坚持科幻文学创作的科幻作家。当前科幻作者数量非常少，这样，就使这一文体缺少了基础，优秀的作品便很难出现。D中国的科幻小说尚处于起步阶段，要想使中国科幻文学获得进一步发展，需要培养更多的创作者，也要求创作者能够坚持创作并了解主要的阅读
7、对象年轻人的心理。答案C解析C项，当前作者数量并不少，只是长期坚持的非常少。2下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A刘慈欣是科幻小说作家，科幻小说三体的英文版获得了星云奖和雨果奖，即将由托尔出版公司出版。B三体是一个很宏大的系列，作者刘慈欣虽然是完全想好再去创作的，但因为想的过程中变化太多了，结果肯定和最初的想法有很大的差异。C刘慈欣在整个创作过程中都不会和别人讨论他所写的内容，而其他作家则是写一段就给朋友看一段，然后征求意见。D很多人认为，三体达到了很高的高度，刘慈欣也担心自己超越不了这个成就，因此，在写作时会有很大的压力。E刘慈欣作为一个离开学校30多年的人，因为不是太怀旧，
8、所以年轻时候的一些事情，对他的小说创作基本没有什么影响。答案BE解析A项，“获得了星云奖和雨果奖”错，文中并没有说三体的英文版获得了这两个奖项，只是说三体英文版的出版方曾出版过多部获得星云奖和雨果奖的重要作品。C项，“其他作家”错，原文说的是“有的作家”。D项，“很大的压力”不准确，原文说压力“应该是有的”，但不代表压力很大。3阅读全文，概括三体这一科幻作品的特点。答：_答案规模宏大，构思充分；达到了很难超越的高度；符合年轻人的心理。解析本题主要考查筛选并整合文中信息的能力。题目要求在阅读全文的基础上概括三体这一科幻作品的特点。首先，明确整个访谈有哪几个部分是就这一作品本身而言的。其次，对这几
9、个层次分别进行分析，找出能够体现这一作品特点的内容。最后，对关键信息进行整合概括，就可以得出正确答案。需要注意的是，刘慈欣在谈其他问题时也可能会谈到三体及其特点，考生要善于分析刘慈欣的话中隐含的信息。二、阅读下面的新闻调查，完成13题。八成贫困生相信上大学可改变命运这些天，各地高校的录取通知书陆续发放。但是，一纸喜报换来的并不都是如愿以偿的笑脸。6月19日夜，山西省榆社县西马乡新村43岁的陈东生(化名)服毒自杀，原因是他“不堪承受儿子读大学的经济重负”。8天之后，同样的悲剧再次上演。因为女儿的高考分数达到了二本录取分数线，自己又无力凑够学费，山西省翼城县唐兴镇南官庄村农民李海明在家中上吊自尽。
10、为何悲剧总在收获的季节里重演？高考贫困生的生活状况如何？他们更需要哪些帮助？5月10日6月20日，在中国青少年发展基金会的监督和指导下，北京锐智阳光信息咨询有限公司对高考贫困生进行了一次走访调查。本次调查覆盖北京、安徽、湖南、广西、云南、山西、四川等11个省(区、市)的16所高中，共回收贫困高考生问卷322份，高中教师和校领导问卷89份。调查显示，82.3%的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中，平均每年每个贫困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右，高于平均家庭总收入(4756元)，超过2/3的家庭入不敷出，有81.0%的家庭总收入尚不足以支付子女的教育费用。在农村，因子女教育花
11、费大而造成家庭致贫、返贫的事早已不是新闻了。江西省赣州市某村的一名考生家长说，以前指望孩子通过读书跳出农门，现在发现从小学、中学到大学，学费一路看涨，不少家庭供到半路，就揭不开锅了。村里初中毕业就外出打工赚钱的孩子越来越多了。在调查涉及的地区中，贫困生约占32.7%，西部的比例明显高于东部。他们当中，品学兼优者占52.2%。调查发现，11.5%的贫困生在高中期间曾经辍学，12.7%的人因交不起学费可能放弃上大学。调查中，62.8%的高中教师认为，能否支付大学第一年学费往往决定着贫困生能否圆大学梦。而从实际情况来看，六成贫困高考生表示自己不能凑齐大学第一年的学费。与之形成鲜明对照的是，82.5%
12、的贫困生认为自己能考上二本以上院校，80.3%的贫困生认为上大学可以改变命运。“我听说大学里有助学贷款，还有奖学金。我先贷款，再挣奖学金，假期还能想办法打工赚钱。”家住沂蒙山区的张慧今年9月马上就要成为山东大学的学生了，头一年的5000元学费是父母东拼西凑筹集的。对于未来，她充满了信心：“已经考上了，再难都要熬过去，往后就能替家里分忧了。”和张慧一样，由学校提供的助学贷款已经被33.8%的贫困高考生认为是最有效的资助方式。相比之下，最贫困的那部分人(25.5%)，明显对社会经济资助更为渴望。值得关注的是，虽然近些年来政府相关部门不断提高助学贷款的总量，但却无法满足同样逐年增长的贷款需求。有数据
13、显示，截至2005年8月，我国普通本专科在校生数约1562万人，其中贫困大学生405万人，约占学生总数的26%。截至2005年12月底，在全部大学生中，获得助学贷款者的比例仅占14.6%这说明，约有178万贫困大学生未能取得助学贷款。本次调查发现，有些人是主动放弃贷款和社会资助的。家住安徽省固镇县马林村洪庄、就读于固镇一中高三10班的张莹莹在调查中说：“不想申请社会资助是不想被别人看不起，我会尽量靠自己的能力和亲戚的支持完成学业的。”面对上大学后将面临的经济困难，94.7%的人表示“进入大学后将争取获得奖学金”，82.2%的人“希望通过勤工助学获得一定收入来补贴生活费”。还有部分学生表示，大学
14、期间要省吃俭用甚至假期不回家，以降低生活开支。(选自中国青年报)1结合文中调查，简要概括高考贫困生的生活状况。答：_答案多数家庭总收入不足以支付子女的教育费用，不能凑齐大学第一年的学费；多数贫困生品学兼优，认为上大学可以改变命运；多数贫困生渴望得到社会经济资助，对未来充满信心。解析关于“高考贫困生的生活状况”的调查，在文章第六至十五段，第六、七两段主要讲高考贫困生的家庭经济状况，第九段对高中教师的调查从侧面反映高考贫困生的家庭经济状况；第八、十两段主要反映贫困生的学习状况及对上大学的认识；第十一、十二、十五段主要反映贫困生的心理渴望与对前途的信心。所以，答案可从三方面概括。2文章开头的悲剧令人痛心，结合全文分析，如何避免悲剧在收获的季节里重演。答：_答案贫困生家庭要正视困难，做生活的强者；政府要最大量地提供助学贷款；完善社会救助机制，维护受助者的自尊。解析这两起悲剧的发生，一是因为“不堪承受儿子读大学的经济重负”；二是因为自己无力凑够女儿的学费。悲剧是可以避免
