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,一元一次不等式组的应用,温故而知新 应用一元一次不等式组解决实际问题的一般思路：,找出,列出,组成,求 解,解决,例1：3个小组计划在10天内生产500件产品（每天产量 相同），按原先的生产速度，不能完成任务；如果每 个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务； 问：每个小组原先每天生产多少件产品？,例题讲解：,思路分析,1、“不能完成任务”的意思是：,2、“提前完成任务”的意思是：,按原先的生产速度，10天的产品数量 500,提高生产速度后，10天的产品数量 500,（1）审 ：审题，分析题目中已知什么，求什么,明确各数量之间的关系； （2）设：设适当的未知数； （3）找：找出题目中的所有不等关系； （4）列：根据不等关系列出不等式组； （5）解：求出这个不等式组的解集； （6）答：写出符合题意的答案。,列不等式组解应用题的一般步骤：,练习1、某工人在生产中，经过第一次改进技术，每天所做的零件的个数比原来多10个，因而他在8天内做完的零件就超过200个，后来，又经过第二次技术的改进，每天又多做37个零件，这样他只做4天，所做的零件的个数就超过前8天的个数，问这位工人原先每天可做零件多少个？,思路点拨：解题时注意抓住题设中的关键字眼，“超过”、“多”。本题的关键是第二次改进后4天所做的个数就超过前8天的个数设这个工人原先每天做x个零件，,则根据题意得,4,谢谢大家！,
