高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)

上传人:shaoy****1971 文档编号:110552400 上传时间:2019-10-30 格式:PPT 页数:13 大小:1.38MB
返回 下载 相关 举报
高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)_第1页
第1页 / 共13页
高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)_第2页
第2页 / 共13页
高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)_第3页
第3页 / 共13页
高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)_第4页
第4页 / 共13页
高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考化学一轮复习 4.16考点强化 氮气及其常见氧化物的性质课件 (2)(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,1.考点精讲,2.典例剖析,3.总结归纳,4.变式训练,5.真题演练,考点强化: 氮气及其常见氧化物 的性质,第四章 非金属及其化合物,一、考点精讲,1.考点精讲,请写出标序号反应的化学方程式,【特别提醒】 (1)氮的氧化物都是大气污染物(形成酸雨)。 (2)空气中NO2是造成光化学烟雾的主要因素。 (3)空气中NO、NO2主要来源于煤和石油的燃烧、汽车尾气、硝酸工厂等。 (4)NO2:既有氧化性又有还原性,以氧化性为主。NO2能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝。,1如何鉴别NO2与溴蒸气?,答案: 由于NO2和Br2在性质上有不少相似性:均具有氧化性;溶于水均有酸生成;均可与碱反应;均为红棕色等

2、。所以不能用淀粉-KI试纸、pH试纸、NaOH溶液来鉴别,但二者性质又有差别,可以用下列试剂或方法鉴别:AgNO3溶液;CCl4;用水洗法。,2在3NO2H2O=2HNO3NO反应中:氧化剂、还原剂的物质的量之比为_,1 mol NO2反应转移电子的个数为,12,_。,二、典例剖析,2. 典例剖析,【思维启迪】NO2与水反应的方程式_ _;Fe2+、NO具有还原性,易被_。,A,3NO2+H2O=2HNO3,+NO,氧化,解析 B项所给离子方程式电荷不守恒,错误;C项NO2溶于水后形成HNO3,能将溶液中Fe2氧化成Fe3,溶液颜色发生变化,错误;D中NO不能在空气中稳定存在。,解析显/隐,三

3、、总结归纳,3.总结归纳,氮氧化物对环境的影响 1常见的污染类型 (1)光化学烟雾:NOx在紫外线作用下,与碳氢化合物发生一系列光化学反应,产生的一种有毒的烟雾。 (2)酸雨:NOx排入大气中后,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面。 (3)破坏臭氧层:NO2可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。,2常见的NOx尾气处理方法 (1)碱液吸收法 2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O NO2NO2NaOH=2NaNO2H2O NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是:n(NO2)n(NO)。一般适合工业尾气中NOx的处理。 (2)催化转化:在催化剂、加

4、热条件下,氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2)或NOx与CO在一定温度下催化转化为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理,四、变式训练,4.变式训练,【变式】 (2014湖北重点高中联考)下列关于一氧化氮的叙述不正确的是( )。 A一氧化氮是一种无色的气体 B常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合 C含等质量氧元素的一氧化氮与一氧化碳的物质的量相等 D一氧化氮不溶于水,能用排水法收集,解析 A项,NO是无色气体;B项,NO极易与空气中的O2化合;C项,假设含16 g氧元素,则NO为1 mol,CO也为1 mol;D项,NO不溶于水,且能被空气中的O2氧化,NO能用排水法而不能用排空气法收集。,B,解析显/隐,五、真题演练,5.真题演练,【真题】(2012江苏单科,16节选)利用石灰乳和硝酸工业的尾气(含NO、NO2)反应,既能净化尾气,又能获得应用广泛Ca(NO2)2,其部分工艺流程如下:,使尾气中的NO、NO2被充分吸收,Ca(OH)2,排放气体中NO含量升高,产品Ca(NO2)2中Ca(NO3)2,含量升高,转 解析,回 原题,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号