《三年级上册数学教案-2.2笔算乘法:末尾有0的三位数乘一位数 ▎冀教版(2014秋)(1)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册数学教案-2.2笔算乘法:末尾有0的三位数乘一位数 ▎冀教版(2014秋)(1)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、乘数末尾有0的乘法学习目标:1、明白乘数末尾有0的乘法的算理。2、会简算乘数末尾有0的乘法。教学重点:能够正确计算乘数是整十数的乘法教学难点:会用简便方法计算乘数末尾有0的乘法新课导入要想来到我们的新课,首先要闯第一关出示题卡(开火车)305= 940= 9003=680= 808= 7003=3003= 6009= 820=你们真速度!把你们的口算方法说一说吧!(1)先把乘数中零前面的数相乘(2)再看乘数末尾有几个0,再在积的末尾添几个0预习阶段:出示预习单:打开课本第18页,带着以下几个问题进行预习:1、认真阅读课本第18页,例3中提出了几个问题?2、每个题分别用了几种方法来计算的?3、把
2、你喜欢的方法用 标出来,并 写在练习本上,把你不明白的地方用 勾出来。展示阶段:(一)接着我看看同学们的预习情况,首先看第一个问题1、情境图中,播放了一部什么电影?小兵张嗄2、我们应该向张嘎学习什么?(勇敢、机智、爱国的精神)(二)展示第一个问题1、引导分析:(学生展示)通过读题,每排有36个座位,共有30排,也就是有30个36,所以列式为:3630(板演)2、我最喜欢的方法是蓝精灵的竖式3、你还有不明白的地方吗?4、指名学生说说另外两种计算方法的算理丫丫:因为30里面有3个10排,丫丫是千元用36乘1个十排,再乘3算出来的。亮亮:用了列竖式的方法,那与蓝精灵的竖式有什么不同?(用两个竖式进行
3、比较)总结:亮亮的是相同数位对齐,而蓝精灵的是把0前面的数对齐,相乘以后,再在积的末尾添0。5、练一练:2730= 5013=三、展示第二个问题1、指名学生回答分析:第二个问题中每排增加到40个座位,有30排,也就是30个40,列式为:4030(1)口算的算理:30里面有3个十,403个十就是120个十,也就是1204 03 01 2 0 0(2)列竖式计算的算理:边板书边讲把0前面的数对齐数位把0前面的数相乘看乘数末尾有两个0,再在积的末尾添两个0四、师友讨论:末尾有0的乘法,该怎样计算?五、师点拨总结:一对、二乘、三添。六、完成试一试. 1.独立完成试一试 2.小组合作:议一议 3.小组汇报结果(2.3.4号各说两个得数,组长总结) (1)积最多是四位数,积最少是三位数(2)因为最大的两位数相乘9999=9801,积是四位数。(3)最小的两位数相乘1010=100,积是三位数。反馈阶段板书设计两位数乘两位数末尾有0的乘法(一)3630=1080(个) (二)4030=1200(个)3 63 01 0 8 04 03 01 2 0 0