《三年级上册数学教案-2.2笔算乘法：末尾有0的三位数乘一位数 ▎冀教版（2014秋）(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学教案-2.2笔算乘法：末尾有0的三位数乘一位数 ▎冀教版（2014秋）(1)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乘数末尾有0的乘法学习目标：1、明白乘数末尾有0的乘法的算理。2、会简算乘数末尾有0的乘法。教学重点：能够正确计算乘数是整十数的乘法教学难点：会用简便方法计算乘数末尾有0的乘法新课导入要想来到我们的新课，首先要闯第一关出示题卡（开火车）305= 940= 9003=680= 808= 7003=3003= 6009= 820=你们真速度！把你们的口算方法说一说吧！（1）先把乘数中零前面的数相乘（2）再看乘数末尾有几个0，再在积的末尾添几个0预习阶段：出示预习单：打开课本第18页，带着以下几个问题进行预习：1、认真阅读课本第18页，例3中提出了几个问题？2、每个题分别用了几种方法来计算的？3、把
2、你喜欢的方法用 标出来，并 写在练习本上，把你不明白的地方用 勾出来。展示阶段：（一）接着我看看同学们的预习情况，首先看第一个问题1、情境图中，播放了一部什么电影？小兵张嗄2、我们应该向张嘎学习什么？（勇敢、机智、爱国的精神）（二）展示第一个问题1、引导分析：（学生展示）通过读题，每排有36个座位，共有30排，也就是有30个36，所以列式为：3630（板演）2、我最喜欢的方法是蓝精灵的竖式3、你还有不明白的地方吗？4、指名学生说说另外两种计算方法的算理丫丫：因为30里面有3个10排，丫丫是千元用36乘1个十排，再乘3算出来的。亮亮：用了列竖式的方法，那与蓝精灵的竖式有什么不同？（用两个竖式进行
3、比较）总结：亮亮的是相同数位对齐，而蓝精灵的是把0前面的数对齐，相乘以后，再在积的末尾添0。5、练一练：2730= 5013=三、展示第二个问题1、指名学生回答分析：第二个问题中每排增加到40个座位，有30排，也就是30个40，列式为：4030（1）口算的算理：30里面有3个十，403个十就是120个十，也就是1204 03 01 2 0 0（2）列竖式计算的算理：边板书边讲把0前面的数对齐数位把0前面的数相乘看乘数末尾有两个0，再在积的末尾添两个0四、师友讨论：末尾有0的乘法，该怎样计算？五、师点拨总结：一对、二乘、三添。六、完成试一试. 1.独立完成试一试 2.小组合作：议一议 3.小组汇报结果（2.3.4号各说两个得数，组长总结） （1）积最多是四位数，积最少是三位数（2）因为最大的两位数相乘9999=9801，积是四位数。（3）最小的两位数相乘1010=100，积是三位数。反馈阶段板书设计两位数乘两位数末尾有0的乘法（一）3630=1080（个） （二）4030=1200（个）3 63 01 0 8 04 03 01 2 0 0
