人教新目标数学 四年级上册4.3积的变化规律课件

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1、四年级上册,4.3 积的变化规律,1.使学生经历积的变化规律的发现过程,感受发现数学中的规律是一件十分有趣的事情。 2.尝试用简洁的语言表达积的变化规律,培养初步的概括和表达能力。 3.初步获得探索规律的一般方法和经验,发展学生的推理能力。,本期新知识点,62 =,620 =,6200 =,104 =,54 =,12,120,80,40,1200,20,204 =,口算,62,620,6200,12,120,1200,观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?,两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘了10(或扩大10倍),积也乘了10 (或扩大10倍)。,仔细观察,你

2、发现了什么?,20480,10440,5420,仔细观察,你发现了什么?,积的变化规律,两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。,算一算,想一想。你能发现什么规律?,3618648,两个数相乘,一个因数乘几,另一个因数同时除以几,积不变.,(362)(182),(364)(184),(363)(183),648,648,648,拓展创新,你能把这两条规律合并在一起吗?,两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以几),积也要乘几(或除以几)。,找规律,写得数,128 96,1216,1232,192,384,4021 840,407,2021,280,420,今天,你掌握了哪些知识,有什么新的认识,课堂小结,作业,教科书第54页第1题。,祝同学们学习进步!,

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