《高中地理 第一章 第3节 地球的运动第2课时地球的公转课件 湘教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 第一章 第3节 地球的运动第2课时地球的公转课件 湘教版必修1（92页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成才之路地理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,湘教版 必修1,宇宙中的地球,第一章,第三节 地球的运动,第一章,第2课时 地球的公转,课时目标导航,课堂导学探究,基础训练达标,能力提升巩固,1知道地球公转的方向、轨道、速度变化和周期等基本规律。 2理解黄赤交角的影响；正午太阳高度、昼夜长短变化规律及成因。 3根据有关材料会分析昼夜长短与正午太阳高度的变化规律。,一、地球的公转 基础梳理 (1)概念：地球绕太阳运行，其路径叫_。 (2)轨道特点：是一个_，太阳位于其中一个_上。 (3)方向：_。 (4)周期：为1年，约为_。,公转轨道,椭圆,焦点,自西向东,365日6时9分,(5)速度：,夏至,
2、3月21日,1月,较快,冬至,7月初,较慢,9月23日,(6)黄赤交角：,黄道面,66.5,23.5,合作探究 读教材P21图114“地球公转轨道示意”，据图探究以下问题： (1)从图中可知，地球的公转方向是呈_方向。 (2)图中所示的节气位于近日点附近的是_，位于远日点附近的是_。 (3)夏至日时，地球公转的速度_，原因是_。 (4)从夏至日(6月22日前后)至冬至日(12月22日前后)，地球在公转轨道上的运行速度如何？_ 提示：(1)逆时针 (2)冬至日 夏至日 (3)较慢 此时地球位于公转轨道的远日点附近 (4)自6月22日前后至7月初，公转速度渐慢；自7月初至12月22日前后，公转速度
3、变快。,归纳提升 1地球公转的方向、周期和速度 地球绕太阳运行叫公转，其路径叫公转轨道。地球公转的相关情况见下表：,特别提醒： 地球在近日点时“走”得快，远日点时“走”得慢。 根据开普勒第三定律(如下图)：日地连线在单位时间内扫过的面积是相等的。近日点附近时，要使面积相等，单位时间内转过的角度要大，弧长要长，即此时公转角速度、线速度较快。远日点时，则公转角速度、线速度较慢。如下图：,2判读地球公转示意图的方法 判读时一般有以下五个步骤： 先确定出地球公转方向，如图1。(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向) 在图中，过球心做地轴的垂线，即赤道，如图2。 做条直线连接左右两个球心，如图
4、3。 如果直线指向北半球(北回归线)，为北半球夏至日，图3中的A；如果直线指向南半球(南回归线)，为北半球冬至日，图3中的C。,再根据二至日的位置和公转方向，确定D为春分日，B为秋分日。,3近、远日点与冬、夏至日的区别 时间上的区别：近日点为1月初，冬至日为12月22日前后；远日点为7月初，夏至日为6月22日前后。 在公转轨道位置上的区别：近日点的位置较冬至日靠东，远日点位置较夏至日靠东。可用下图形象地表示它们之间的关系。,(2014重庆质检)我国“嫦娥三号”探测器于北京时间2013年12月2日凌晨1：30分在四川省西昌卫星发射中心发射，并于12月14日21：11软着陆在月球上。一般来说，纬度
5、越低，地球自转线速度越大，越节省火箭燃料。据此并读地球公转速度变化示意图，完成第(1)(2)题。,典例剖析,(1)“嫦娥三号”发射时，地球公转速度接近图中的( ) A甲点 B乙点 C丙点 D丁点 (2)仅从节省燃料角度考虑，我国最佳的航天发射场位于( ) A西昌 B太原 C海南 D酒泉,解析：第(1)题，发射时为12月2日，地球公转接近近日点，公转速度较快，应接近丁点。第(2)题，纬度越低，地球自转线速度越大，越节省燃料，四地中海南纬度最低。 答案：(1)D (2)C,读“地球公转的二分二至图”，回答(1)(2)题。 (1)图中字母C所代表的节气名称是( ) A春分 B秋分 C冬至 D夏至,(
6、2)有关国庆节地球在公转轨道的位置和地球公转速度的叙述正确的是( ) A地球公转到AB之间，公转速度减慢 B地球公转到BC之间，公转速度逐渐加快 C地球公转到CD之间，公转速度逐渐加快 D地球公转到DA之间，公转速度逐渐加快 解析：第(1)题，C位于地球公转图中的西侧，且太阳直射点在北半球，故为夏至。第(2)题，10月1日前后，已过秋分日，故地球公转到DA之间，且公转速度逐渐加快。 答案：(1)D (2)D,二、地球公转的地理意义 基础梳理 1太阳直射点的南北移动 地球公转过程中，太阳直射点在南、北回归线之间往返运动，如下图所示(在图中填出节气名称)。,夏至,秋分,春分,冬至,2五带的划分,北
7、寒,北温,热,南温,南寒,3正午太阳高度的变化 (1)太阳高度：太阳相对于_的高度角。 (2)正午太阳高度：当地地方时_时的太阳高度。其分布规律是由直射点向南、北两侧_。 4昼夜长短的变化 除_昼夜等长外，其他纬度昼夜长短均随时间发生变化。 当太阳直射北半球时，北半球昼_夜_，纬度越高，昼越_，夜越_，在北极圈内出现_现象(南半球相反)。 春、秋分：全球昼夜_。,地平面,12,逐渐降低,赤道全年,长,短,长,短,极昼,等长,较长,较大,较短,较小,合作探究 1读教材P22图116“太阳光直射赤道示意”，据图探究以下问题： (1)此日是_日，判断的依据是_。 (2)此时，赤道上的正午太阳高度是_
8、，北极点上的太阳高度是_；此日，正午太阳高度的分布规律是_。 (3)此日北京的昼夜长短状况是_。 提示：(1)春分(或秋分) 太阳直射赤道(或晨昏线与经线圈重合) (2)90 0 从赤道向南北两极递减 (3)昼夜等长(或昼夜平分),2读教材P22图118“太阳光直射南回归线示意”，据图探究以下问题： (1)此图表示的是_日，判断依据是_ (2)此时，南回归线上的正午太阳高度是_，赤道上的正午太阳高度是_，北极圈上的正午太阳高度是_。 (3)此日，北半球的昼夜长短状况是_。 (4)此日，正午太阳高度达最大值的纬度范围是_ _，正午太阳高度达最小值的纬度范围是_。,提示：(1)冬至 太阳直射23.
9、5S，南极圈及其以南出现极昼现象 (2)90 66.5 0 (3)昼最短，夜最长，纬度越高，昼越短，夜越长，北极圈及其以北出现极夜现象 (4)南回归线及其以南的地区 赤道及其以北的地区,归纳提升 一、黄赤交角和太阳直射点的南北移动 1黄赤交角 (1)含义：指地球的赤道面与黄道面之间的夹角，约为23.5。见下表所示：,三者关系如图：,(2)影响：由于黄赤交角的存在，地球位于公转轨道的不同位置时，太阳光线直射点的纬度位置不同，从而导致太阳直射点的南北移动、各地正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及四季的更替、五带的划分等一系列地理现象。 (3)规律： a黄赤交角的大小决定了太阳直射点的范围和五带的
10、范围。 b黄赤交角的度数南北回归线的度数太阳直射点能到达的最北、最南界线纬度数,c90黄赤交角的度数地轴倾角的度数极圈的度数 d若黄赤交角的度数发生改变，回归线和极圈的度数也相应发生变化，从而引起太阳直射点移动范围和五带范围的变化。其变化规律如下表所示：,特别提醒： (1)掌握“黄赤交角”的“一轴两面三角度”和“三个基本不变两个变”，即“一轴”指地轴，“两面”指黄道面和赤道面，“三角度”指黄道面和赤道面的夹角为23.5，地轴与黄道面的夹角为66.5、地轴与赤道面的夹角为90。“三个基本不变”是指地球在运动过程中，地轴的空间指向基本不变，始终指向北极星附近；黄赤交角的大小基本不变；地球运动的方向
11、不变，总是自西向东。“两个变”是指地球在公转轨道的不同位置，黄道面与赤道面的交线、地轴与太阳光线的相对位置是变化的。,(2)歌诀记忆黄赤交角对五带及极昼(夜)范围的影响。 角大寒热大，角小寒热小。角大极昼(夜)范围大，角小极昼(夜)范围小。不管角变大或变小，两极极昼(夜)天数不动摇。 (3)黄赤交角是形成地球上四季变化的根本原因。 若黄赤交角等于零，就没有太阳直射点的南北移动，也就没有正午太阳高度和昼夜长短的周年变化，也就不可能形成四季变化。,3太阳直射点移动规律示意图的妙用 根据日期判定太阳直射点的位置及移动方向。例如，我国国庆节这一天太阳直射的半球及移动方向，在示意图上，找出10月1日对应
12、的点，可知这一天太阳直射南半球，并向南移动。 根据太阳直射点的纬度可以大致估算日期。 太阳直射点以一个回归年为周期在南北回归线之间来回移动，故直射点大约每个月移动纬度为8，每移动1大约需要4天，每天大约移动0.26。,特别提醒： 赤道、南回归线、北回归线、南极圈、北极圈是地球上的特殊纬线。赤道是最长的纬线，也是地球上昼夜永远等长的地方。南、北回归线，是地球公转过程中，太阳直射点到达的最南端和最北端，它们的纬度分别是23.5S和23.5N。南、北极圈，是一年中因为地球公转导致昼夜交替现象消失的最大范围的界线，它们的纬度分别是66.5S和66.5N。,(2014四川3月调研)下图是太阳系某行星的自
13、转方向和公转轨道示意图，该行星自转轴与公转轨道平面的夹角为R。依据地球运动的相关知识，读图，完成第(1)(2)题。,典例剖析,(1)该行星的自转方向是( ) A自西向东 B逆时针 C自东向西 D顺时针 (2)该行星绕太阳公转一周，太阳可直射的纬度范围是( ) A南北纬2326之间 B大于南北纬6634 C南北纬R之间 D南北纬90R之间,解析：第(1)题，注意图中的“N”，该行星自转方向在北极上空看为逆时针，为自西向东。第(2)题，结合黄赤交角的知识可知，太阳直射的最南、最北的纬度值与自转轴与公转轨道平面的夹角之和为90，选项D正确。 答案：(1)A (2)D,下图中甲、乙分别表示地球公转轨道
14、上两个节气所处时间。读图回答(1)(2)题。,(1)当地球公转到甲位置时，下列说法正确的是( ) A此时为春分日，太阳直射赤道并向北移动 B此时为秋分日，太阳直射赤道并向南移动 C此时地轴与黄道面的夹角为90 D此时黄赤交角变为0 (2)地球由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点移动的纬度范围( ) A等于2326 B小于2326 C大于2326 D等于46.5,解析：第(1)题，由图可知，地球公转到乙位置时，北极圈及其以北地区为极夜，为北半球的冬至日；根据地球绕日公转方向可知，当地球公转至甲位置时，北半球为秋分日，太阳直射赤道并向南移动。第(2)题，地球由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点从赤
15、道移至南回归线，移动了2326。 答案：(1)B (2)A,昼夜交替表现为太阳高度的日变化，在昼半球(即白天)上的各地，太阳高度大于0，太阳直射点的太阳高度为90；在晨昏线(即早晨或黄昏)上的各地，太阳高度等于0；在夜半球(即黑夜)上的各地，太阳高度小于0。因为地球是球体，太阳高度(h)的分布由直射点的90向四周减小，在晨昏线上为0，如下图。,正午太阳高度：一天中太阳高度最大值出现在正午，称为正午太阳高度。(如下图所示),(2)正午太阳高度的变化规律 正午太阳高度的纬度变化,地球上，同一纬线上正午太阳高度相同。太阳直射点所在的纬线上正午太阳高度最大(90)。正午太阳高度由直射点所在的纬线向南北两侧递减。 正午太阳高度的季
