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辨别从不同方向观察4个 小正方体搭成的一个简单 图形的形状,观察物体(二),一、导入,同学们喜欢阅读吗?我们一起来读一篇文章吧。 齐读文章,导入新课。,二、自主学习,个体建构,1.用4个正方体拼搭出你喜欢的几何体。,2. 分别从物体的前面、上面、左面进行观察。,3. 想想在每个方向看到了什么样的平面图形,可以按照下表画一画。,三、小组讨论,合作提升,1. 横向连续摆三个正方体,在左边第一个后面再摆一个。,2. 同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面进行观察。,3. 小组成员从小黑板上贴出从不同方向观察到的平面图形。,看一看,连一连,四、展示评研,点拨提升,五、达标检测,拓展提升,左面,上面,前面,探究问题:,拓展问题:,分别画出从前面、上面和左面看到的图形。,