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1、高考总复习生物,必修3 稳态与环境 第八单元 生命活动的调节与免疫 学案30 免疫调节,一、免疫系统的组成与功能,基础回顾,免疫细胞,吞噬,淋巴,胸腺,骨髓,抗体,淋巴因子,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,2免疫系统的功能。 (1)非特异性免疫和特异性免疫。 (2)免疫系统的功能：_、监控和清除功能。监控并清除体内已经_或因其他因素而被_的细胞，以及_的细胞。,基础回顾,生来就有,有特异性,皮肤、黏膜,杀菌物质和吞噬细胞,免疫器官,免疫细胞,防卫,衰老,破坏,癌变,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,二、体液免疫与细胞免疫,基础回顾,吞噬细胞,效应T细胞,T细胞,淋巴因子,记忆细胞
2、,抗体,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,解惑：与体液免疫和细胞免疫有关的2个易混辨析。 (1)体液免疫和细胞免疫虽然都有T细胞参与，但是所起的作用不同。体液免疫中T细胞主要起到释放淋巴因子，增强免疫的作用。细胞免疫中T细胞主要起到增殖、分化成效应T细胞和记忆细胞，裂解靶细胞的作用。 (2)体液免疫和细胞免疫虽然都有免疫活性物质参与，但是起作用的结果不同。抗体能与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，但是干扰素等淋巴因子能促进淋巴细胞的增殖和分化，增强免疫力。,基础回顾,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,三、免疫失调引起的疾病(连线),基础回顾,答案：b c a,基
3、础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,四、免疫学的应用,基础回顾,1_可以预防传染病的发生。 2_可以检测发现体内组织中的抗原。 3_可以提高器官移植的成活率。,疫苗,人工标记的抗体,免疫抑制剂的应用,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,考点1 与免疫有关的细胞,要点探究,1淋巴细胞的起源与分化。 2各种免疫细胞的比较。,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,（续表）,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,特别提醒 (1)吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原，在第三道防线中对抗原加工处理并呈递。吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性。 (2)三个唯一：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞，B
4、细胞、记忆B细胞都不能产生；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能。 (3)效应T细胞只能将靶细胞裂解死亡，释放出抗原，但不能将其消灭。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,【例】下图表示人体内免疫细胞组成的概念图，据图回答： (1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的_分化形成的，各种免疫细胞形态和功能不同，根本原因是_的结果。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,(2)既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞属于图中的_(填序号)，在特异性免疫中该细胞的作用是_。 (3)图中所
5、示的以下细胞中，具有增殖分化能力的有_。(多选) A记忆细胞 B C D (4)记忆B细胞在接触同种抗原时，能迅速_，快速产生_，与抗原结合。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,(5)抗原可经不同途径刺激相应的细胞形成浆细胞，其途径有：_； _； _。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,解析：(1)人体免疫细胞是由骨髓中造血干细胞分化产生的，各种免疫细胞形态、功能不同是细胞中基因选择性表达的结果。(2)是吞噬细胞，吞噬细胞在第二道防线中起吞噬作用，吞噬细胞在特异性免疫中起吞噬处理抗原并呈递抗原的作用，还能在体液免疫中吞噬抗原与抗体结合体。(3)是T细胞，是浆细胞
6、，是效应T细胞，具有增殖分化能力的细胞有B细胞、T细胞、记忆细胞。(4)记忆B细胞在再次接触抗原时能迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞产生的抗体与抗原结合，并消灭抗原。(5)抗原可直接刺激B细胞，也可通过吞噬细胞和T细胞的呈递传递给B细胞，B细胞增殖分化产生浆细胞。记忆细胞受抗原刺激也会增殖分化产生浆细胞。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,答案：(1)造血干细胞 基因选择性表达 (2) 摄取、处理、呈递抗原 (3)AB (4)增殖分化 浆细胞，产生大量抗体 (5)抗原直接刺激B细胞 抗原经吞噬细胞、T细胞呈递给B细胞 记忆细胞受到抗原的刺激,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练
7、,栏目链接,1(2014大纲卷)下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是( ) A在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫 B效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 CT淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 DT细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖,要点探究,跟踪训练,D,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,解析：T细胞在胸腺中发育成熟后，可参与细胞免疫而形成效应T细胞攻击靶细胞，靶细胞可以为被病原体感染的宿主细胞，A、B正确；造血干细胞产生的淋巴细胞分别在骨髓和胸腺中发育成熟为B淋巴细胞和T淋巴细胞，C正确；体液免疫过程中，T淋巴细胞除了能给B细胞呈递活化信号外，而
8、且能释放淋巴因子促进B细胞进一步大量增殖，从而增强对抗原的免疫清除，D错误。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,(4)抗体属于分泌蛋白，与其合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体四种。 (5)血液中的凝集素(抗体)与红细胞表面的凝集原(抗原)发生反应；抗毒素(抗体)与外毒素(抗原)发生凝集反应。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,考点2 体液免疫和细胞免疫,要点探究,1体液免疫与细胞免疫的区别与联系。,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,(续上表),要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏
9、目链接,归纳整合,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,特别提醒 (1)体液免疫中抗体的作用：与病毒结合，使病毒失去与宿主细胞表面受体的结合能力；与抗原结合后，使其形成沉淀或细胞集团，从而使抗原失去活动能力。 (2)受到抗原刺激的T细胞可以分泌淋巴因子，淋巴因子可以增强免疫细胞的功能。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,2二次免疫反应及其特点。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,体液免疫和细胞免疫的过程中产生了寿命长的记忆细胞，在血液和淋巴中循环，随时“监察”，如有同样抗原再度入侵，立即发生免疫反应以消灭抗原(二次免疫)，如图所示： (1)记忆细胞的
10、特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。 (2)二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆B细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。 (3)二次免疫特点：与初次免疫相比，反应更快更强，产生抗体量大，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭，从而使患病程度大大降低。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,特别提醒 与免疫过程有关的4点提示。 (1)只考虑到胸腺产生T细胞，T细胞参与细胞免疫，忽视了T细胞也可参与部分体液免疫，是解答相关试题容易出错的主要原因。 (2)对浆细胞和效应T细胞来说，初次免疫只来自B细胞或T细胞
11、的分化；二次免疫不仅来自B细胞或T细胞的分化，而且记忆细胞可以更快地分化出浆细胞或效应T细胞。 (3)由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞的增殖分化过程中细胞的遗传物质并未发生改变，分化只是发生了基因的选择性表达。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,(4)在再次免疫中，记忆细胞非常重要，然而抗体不是由记忆细胞产生的，仍是由浆细胞合成并分泌的。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,【例】 下图表示人体的特异性免疫过程。请据图判断下列说法中正确的是( ) A两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f CHIV侵入人体对尤其是有破坏作用
12、D细胞e细胞d作用的过程发生在机体首次接触抗原时,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,解析：两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。能特异性识别抗原的细胞有b(T细胞)、c(B细胞)、d(效应T细胞)、e(记忆T细胞)、g(记忆B细胞)，a(吞噬细胞)和f(浆细胞)不具有特异性识别能力。HIV侵入人体主要破坏T细胞，降低体液免疫与细胞免疫，尤其是细胞免疫。细胞e细胞d作用的过程是二次免疫。 答案：C,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,要点探究,2下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的过程。据图回答： (1)图中为_细胞。 (2)图中具有增殖分化能力的细胞是_，能够
13、特异性识别抗原的细胞有_。,跟踪训练,浆,T细胞或、B细胞或,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,(3)抗体在细胞内从合成到分泌至细胞外的过程为_。 (4)过程表示_。 (5)某人由于细菌感染引发了肺炎，侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解_，人的体温是由位于_中枢调控的，而与体温调节直接相关的两种激素是_。,要点探究,核糖体内质网高尔基体细胞膜胞外,将抗原传递给,加强,下丘脑的体温调节,肾上腺素、甲状腺激素,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,解析：(1)图中能产生抗体，该细胞是浆细胞(或效应B细胞)。(2)B
14、细胞受到抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞与记忆B细胞。能够特异性识别抗原的细胞有T细胞和B细胞。(3)抗体在核糖体上合成后运输到内质网进行加工和运输，然后运输到高尔基体再加工，通过细胞膜分泌到细胞外。(4)过程表示T细胞将抗原传递给B细胞。(5)人体体温过高导致人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解加强，相关激素是肾上腺素、甲状腺激素。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,考点3 免疫失调引起的疾病,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,特别提醒 不明确过敏反应与体液免疫的关系,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,高考命题角度 （1）比较过敏原与抗原的异同。 （2）考查过敏反应的原理和过程。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接,【例】 (经典题)下列为过敏反应示意图，请据图回答下面的问题。 (1) 图中a细胞是_。 (2)有抗体参与的特异性免疫是体液免疫，产生抗体的细胞名称是_，它由_增殖分化而来；抗体的分泌过程依赖于细胞膜的_特性；与抗体的形成和分泌密切相关的细胞器有_。,要点探究,基础回顾 要点探究 提能演练,栏目链接
