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1、人教 PEP 三年级英语上册教案Unit 6 Happy Birthday period3一、教学内容与分析1.Lets make本部分主要制作生日卡,鼓励学生制作生日卡送给父母或朋友。2.Lets sing 本部分是数字歌,曲调来源于“十个小印第安人” 。最后一句学生容易唱错,要注意纠正。二、课前准备1.教师准备十支蜡烛和十个蜡烛的头饰。2.教师、学生歌准备硬纸卡及剪刀。3.“Happy Birthday”的 VCD。三、教学步骤1.热身/ 复习(Warm-up/Revision )学生跟着 VCD 唱歌曲。师生相互问候。游戏:“今天我走运”教师将数字 110 打乱顺序写在黑板上,请一名学生
2、上讲台来再教师准备好的小纸条上写一个幸运数字,让学生才是什么(用英语) ,猜对的学生为幸运之星,可得到奖励。2.新课展示(Presentation)(1)教师将完整的生日卡制作过程用英语一边讲解一边呈现给学生。(2)用蜡烛教 candle。并用手拿一支蜡烛说:one candle,并用手拿两支蜡烛说:two candles,提醒学生两支以上的 candle 是 candles,并发好“s”这个音。(3)用动作教 dance。3.趣味操练(Practice)学生拿出事先准备好的材料,教师指导学生按步骤进行生日卡的制作。教师配合手势,帮助学生理解和记忆(2)鼓励学生展示自己制作的生日卡,对于做得好
3、的同学教师给予奖励,并在全班进行展览。(3)学生一起跟随录音唱“ Ten Little Candles Dance”。用手指来表示 candle。找十个学生分别戴上蜡烛的头饰,扮演十支小蜡烛。边唱边跳,下面学上跟他们一起唱。4.Culture(1)将数字 110 写在黑板上,指着数字教: number,接着圈出 6 说:Six is my lucky number.解释 luncky number 的中文意思。(2)教师支这中国地图说:China.然后支着自己说:I am from China. You are from China. We are from China.教师带读 China.
4、(3)教师出示加拿大地图,说:Canada,然后将 Sarah 的图片贴在加拿大的地图旁说:She is from Canada.(4)教师演示对话,学生表演。(5)游戏:幸运数字教师将数字 110 写在黑板上,选一个学生上讲台将它的幸运数字说给教师听,让其他同学猜他的幸运数字是什么。5、课外活动(Add-activities )(1)在父母过生日的时候制作一张生日卡给父母,并唱“Happy Birthday to You”。(2)将 “Ten Little Candles Dance”的歌曲唱给父母听。6.课后反思:本节课主要制作生日卡,鼓励学生制作生日卡送给父母或朋友,在课堂上,学生通过自己的劳动来制作出的贺卡,倍感珍惜,通过这一环节,提高学生人际交往能力,使学生学会合作。