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1、人教 PEP 三年级英语上册教案Unit 6 Happy Birthday period3一、教学内容与分析1.Lets make本部分主要制作生日卡，鼓励学生制作生日卡送给父母或朋友。2.Lets sing 本部分是数字歌，曲调来源于“十个小印第安人” 。最后一句学生容易唱错，要注意纠正。二、课前准备1.教师准备十支蜡烛和十个蜡烛的头饰。2.教师、学生歌准备硬纸卡及剪刀。3.“Happy Birthday”的 VCD。三、教学步骤1.热身/ 复习（Warm-up/Revision ）学生跟着 VCD 唱歌曲。师生相互问候。游戏：“今天我走运”教师将数字 110 打乱顺序写在黑板上，请一名学生
2、上讲台来再教师准备好的小纸条上写一个幸运数字，让学生才是什么（用英语） ，猜对的学生为幸运之星，可得到奖励。2.新课展示（Presentation）(1)教师将完整的生日卡制作过程用英语一边讲解一边呈现给学生。(2)用蜡烛教 candle。并用手拿一支蜡烛说：one candle，并用手拿两支蜡烛说：two candles，提醒学生两支以上的 candle 是 candles，并发好“s”这个音。(3)用动作教 dance。3.趣味操练（Practice）学生拿出事先准备好的材料，教师指导学生按步骤进行生日卡的制作。教师配合手势，帮助学生理解和记忆(2)鼓励学生展示自己制作的生日卡，对于做得好
3、的同学教师给予奖励，并在全班进行展览。(3)学生一起跟随录音唱“ Ten Little Candles Dance”。用手指来表示 candle。找十个学生分别戴上蜡烛的头饰，扮演十支小蜡烛。边唱边跳，下面学上跟他们一起唱。4.Culture(1)将数字 110 写在黑板上，指着数字教： number，接着圈出 6 说：Six is my lucky number.解释 luncky number 的中文意思。(2)教师支这中国地图说：China.然后支着自己说：I am from China. You are from China. We are from China.教师带读 China.
4、(3)教师出示加拿大地图，说：Canada，然后将 Sarah 的图片贴在加拿大的地图旁说：She is from Canada.(4)教师演示对话，学生表演。(5)游戏：幸运数字教师将数字 110 写在黑板上，选一个学生上讲台将它的幸运数字说给教师听，让其他同学猜他的幸运数字是什么。5、课外活动（Add-activities ）(1)在父母过生日的时候制作一张生日卡给父母，并唱“Happy Birthday to You”。(2)将 “Ten Little Candles Dance”的歌曲唱给父母听。6.课后反思：本节课主要制作生日卡，鼓励学生制作生日卡送给父母或朋友，在课堂上，学生通过自己的劳动来制作出的贺卡，倍感珍惜，通过这一环节，提高学生人际交往能力，使学生学会合作。
