《（冀教版）六年级数学上册教案 比的意义 1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（冀教版）六年级数学上册教案 比的意义 1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、比的意义教学目标1. 知识目标：结合具体情境，经历认识比的过程。了解比和比值的含义，知道比的各部分名称，会求比值。2. 能力目标：感受数学与日常生活的联系，对比的知识充满好奇心。3. 情感目标：加强知识间的联系，使所学的知识系统化，渗透知识间相互联系的观点。教学重点：理解比的意义教学难点：理解比与分数、除法的关系。课前分析：因为比的现象在生活中司空见惯，例如按一定的比稀释清洁剂，加工混凝土等等都用到比的知识。学生有生活的一些体验，因而可以从学生的兴趣出发展通过观察、比较、讨论，感受比的含义和特征。进而了解比与除法、分数的关系。教学过程： 一、导入、揭题 出示：练习 1. 我们六年级有男生 7
2、人，女生 8 人。 师：根据这两条信息你能想什么办法对六(1)班男生、女生人数进行比较？ 师选择: 男生人数比女生多多少人? 女生人数比男生少多少人? 师：请同学口头列式。 男生人数是女生的多少倍? 78女生人数是男生的几分之几? 87 师：从同学们班里男生和女生的比较中可知，比较的方法主要有两种：一种是什么？（求一个数量比另一个数量多多少或少多少） ，是比差关系。用什么方法？（减法） 。另一种是什么？（求一个数量是另一个数量的几倍或几分之几） ，是倍比关系。用什么方法？（除法） 。二、准备题 师：今天这节课，我们主要来研究用除法对两个数量进行比较。1. 建筑用的水泥沙是用水泥和沙子搅拌而成的
3、，每 1 千克水泥对 3 千克沙子，那么沙子和水的倍数关系，用什么方法计算？水泥的质量是沙子的几分之几？31沙子的质量是水泥的几倍？13这是我们用以前学过的除法对沙子和水泥进行比较的，今天我们再学习一种对两个数量进行比较的新的方法。这就是比（板书课题）那么用比就可以说成水泥的质量和沙子的质量的比是 3 比 1，沙子的质量和水泥的质量比是 1 比 3。两个数相除又叫两个数的比。 （板书）师提问：根据比来说我们班男生和女生的比是多少，女生和男生的比是多少？2. 出示例题环卫工人用 6 千克白色涂料和 3 千克蓝色涂料调成比较浅的蓝色涂料。讨论说一说:白色涂料和蓝色涂料的质量有什么关系呢？提问：白色
4、涂料的质量是蓝色涂料质量的几倍，用 63，也可以说成白色涂料的质量与蓝色涂料质量的比是 6：3，读作 6 比 3蓝色涂料的质量是白色涂料质量的几分之几.用 36，也可以说成蓝色涂料的质量和白色涂料的比是 3：6，读作 3 比 6。师生共同归纳比和除法的关系：6：3=63=2 3：6=36=1/2比表示两个数相除，两个数相除的结果，叫做比值。3. 师介绍 比的写法和各部分名称及求比值的方法中间的“：”叫做比号，读的时候直接读比。比的各部分名称是什么呢？介绍比各部分的名称，求比值方法，并板书。 4. 学生讨论：比的各部分名称和除法、分数的各部分名称有什么关系？联系：a:b= ab=教师指导，并集体归纳。5. 质疑：对本节课的内容你又不清楚的地方吗？三、目标测试（1）完成一项工程，甲 8 天完成，乙 12 天完成，甲乙两人工作时间的比是（ ）：（ ） 。 （2） 如果 a：b=c,那么 a 是比的（ ） ，b 是比的（ ） ，c 是比的（ ） 。（3）求比值：72：24，0.8：3.2，1.5 小时：20 分钟。四、作业练一练 1、2五、教材分析这部分是学生学过分数与除法的关系，分数乘除法的意义，分数乘除法应用题的基础上教学的。由于分数与除法有着密切的联系，把比的知识放在分数除法的后面进行教学，加强了知识间的内在联系，又为学习其他知识以及比例的知识打好基础。
