(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1

上传人:飞*** 文档编号:11031861 上传时间:2017-10-11 格式:DOC 页数:5 大小:77.50KB
返回 下载 相关 举报
(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1_第1页
第1页 / 共5页
(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1_第2页
第2页 / 共5页
(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1_第3页
第3页 / 共5页
(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1_第4页
第4页 / 共5页
(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(冀教版)五年级语文上册同步 唯一的听众 1(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、17 唯一的听众知识演练厅一、读拼音,写词语。bi ch j z shu ru r ln ku jin yn y qio mn qun l y f二、在括号里填上恰当的字组成词语。yu ( )久 ( )静 ( )愁 ( )美y ( )式 ( )留 怀( ) 转( )qin ( )款 道( ) 镶( ) 拉( )三、比一比,组成词语。沮( ) 赴( )租( ) 赶( )镊( ) 聋( )蹑( ) 茸( )四、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。1. 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。_ 2革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。_ 五、修改病句。1.小学生

2、语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。_ 2.联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。_ 3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。_ 4.下午,全校师生和少先队员去参观画展。_ 六、仿写句子。1.例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。仿句:选择了 你也就选择了 2.照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句。书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。 。 。 。能力体验吧七、根据课文内容,回答问题。老人叫住我,她说, “是我打(扰搅)了你了吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。 ”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上,格外晶莹。“

3、我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。 ”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不要紧。 “也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。 ”我被这位元老人诗一般的语言打动了;我羞(愧 槐)起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我,尽管她是一个可怜的聋子。我拉了,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。 她一直很平静地望著我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。 ”如果她的耳朵不聋,一定早就捂着耳朵逃掉了。我心里洋溢著一种从未有过的感觉。1.划去括号里不正确的字。2.文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终“很

4、平静地望着我” 。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )A老人耳聋,听不到“我”难听的拉琴声。B “我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。C老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。D老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我” 。3.“很快我就发觉自己变了。 ”请结合文章的具体内容,说说“我”有哪些变化?是什么让“我”发生了变化?4.唯一的听众中写了许多“我”的心理活动,但对老人是怎么想的没有写,请你展开想象,写写老人是怎么想的。一天早晨:有一次:后来:拓展练兵场八、阅读短文,回答问题。欣赏是一种善良 1852 年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇

5、题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量! ”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家

6、和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。1.“信”在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信;随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()2.解释下面词语的意思。(1)钟爱有加: (2)大名鼎鼎: 3.文中提到的两位作家,他们分别是 和 。 4.概括地写出文中的小故事。 5.用“ ”画出文中表达作者的思想观点的语句。6.你从短文中体会到什么? 【参考答案】1.4 5 2 2.钟爱有加:特别疼爱;非常喜爱。 大名鼎鼎:鼎鼎:盛大的样子。形容名气很大。3. 屠格涅夫和列夫托尔斯泰。4.屠格涅夫无意间被一篇小说吸引;屠格涅夫四处打听找到作者的姑母,并说小说的作者非常有前途;小说作者由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学考试

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号