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乌敦套海中心幼儿园区域活动观摩方案一、活动目标：幼儿园区域活动是实施指南的重要形式，是幼儿通过自发游戏来学习的活动方式。因此，在区域活动中教师如何以指南为依据，通过区域活动的材料投放来支持幼儿的游戏活动，通过对幼儿游戏行为的观察、分析和指导助推幼儿的学习和发展是教师获得专业成长的又一新课题。为了进一步提高教师开展区域活动的能力，促进区域活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展，特开展区域活动观摩，并通过活动及时发现问题，进行研讨，解决问题，为今后各班区域活动顺利开展做好铺垫。二、活动时间：2016年6月22日下午2:50三、参与人员：所有空课老师四、观摩班级：小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班、大四班五、活动形式：现场观摩、交流研讨六、活动要求：（1）区角设置具有科学性和合理性。（2）材料的投放符合本班幼儿的年龄特点、学习特点，力求体现教育性、趣味性、可操作性等特点，做到卫生、安全。（3）做到有组织、有指导、有评价、有反思。（4）观摩教师认真记录区域所投放活动材料、幼儿的活动、教师的指导。（5）观摩后进行研讨交流。
