《2019秋六年级数学上册 8.2 数形结合之二课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019秋六年级数学上册 8.2 数形结合之二课件 新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、数学结合之二,计算出结果。,一、复习导入,。,你能发现什么规律?,我一个一个加下去看看, 答案好像有点规律。,加下去,等号右边的分数 越来越接近于1。,计算。,二、探究新知,可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段来表示“1”。,。,1,有些问题通过画图,解决起来更直观。,从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。,计算。,二、探究新知,二、探究新知,。,1,计算。,。,=1,计算。,计算。,二、探究新知,狗的速度是人的速度的2倍 2002400(米) 答:小狗从出发开始,一共跑了400米。,1. 一条马路长200 m,小亮和他的小狗分别以均匀的速度同时从马路的 起点出发。当小亮走到这条
2、马路一半的时候,小狗已经到达马路的终 点。然后小狗返回与小亮相向而行,遇到小亮以后再跑向终点,到达 终点以后再与小亮相向而行直到小亮到达终点。小狗从出发开始, 一共跑了多少米?,起点,终点,三、运用知识,2. 你能用所学知识解决下列问题吗?,1,我是这样想的:,所以原式的结果是1。,三、运用知识,答:小刚一共下了2盘,分别和小林、小强。,小刚,小林,小强,小芳,小兵,2,4,3,1,2,3. 小林、小强、小芳、小兵和小刚5 人进行象棋 比 赛,每2 人之间都要下一盘。小林已经下了4盘, 小强下了3盘,小芳下了2 盘,小兵下了1 盘。请 问:小刚一共下了几盘?分别和谁下的?,用连线的方法试试。,三、运用知识,作业:第110页练习二十二,第3题、 第4题、第5题。,四、布置作业,