《(临沂专版)2019年中考语文 第一部分 系统复习 成绩基石 九上 文言文课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(临沂专版)2019年中考语文 第一部分 系统复习 成绩基石 九上 文言文课件(68页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一部分 系统复习 成绩基石,九年级上册,文言文,第1篇 陈涉世家,考情检索:近六年未考,陈涉世家选自_史记陈涉世家_,作者_司马迁_,_西汉_(朝代)著名的_史学_家、_文学_家。史记是我国第_一_部_纪传体_通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之离骚”。,一、文学常识,考点梳理,二、通假字,1发闾左適戍渔阳(通“_谪_”,发配) 2为天下唱(通“_倡_”,首发) 3固以怪之矣(通“_已_”,已经) 4将军身被坚执锐(通“_披_”,穿),三、词类活用 1此教我先威众耳(形容词用作动词,威服) 2乃丹书帛曰“陈胜王”(名词作状语,用朱砂)(名词用作动词,称王) 3置人所罾鱼腹中(名词用作动词
2、,用网捕) 4皆指目陈胜(名词用作动词,用手指)(名词用作动词,以目示意) 5忿恚尉(动词的使动用法,使恼怒) 6尉果笞广(名词用作动词,用鞭、杖或竹板打) 7将军身被坚执锐(形容词用作名词,铁甲)(形容词用作名词,武器),1陈涉少时(古义:_年轻;今义:数量少) 2若为佣耕(古义:_你_;今义:如果) 3燕雀安知鸿鹄之志哉(古义:_怎么_;今义:安定) 4今亡亦死(古义:_逃亡_;今义:死亡) 5等死(古义:_同样_;今义:等待) 6今或闻无罪(古义:有的人_;今义:或许,或者) 7楚人怜之(古义:_爱戴_;今义:可怜) 8足下事皆成(古义:古时对对方的敬称,译为您;今义:脚下) 9卒中往往
3、语(古义:_到处_;今义:经常),四、古今异义,五、一词多义,1尝与人佣耕 尝:_曾经_ 2辍耕之垄上 辍:停止_ 之:去、往 3怅恨久之 怅:_失望_ 4苟富贵 苟:_如果_ 5陈涉太息曰 太息:_长叹_ 6发闾左適戍渔阳 闾左:_代指贫苦人民_ 7九百人屯大泽乡 屯:_停驻_ 8陈胜、吴广皆次当行 次:_编次 9会天大雨 会:_适逢,恰巧遇到_ 10度已失期 度:估计 失期:_误期_,六、重点实词,11陈胜、吴广乃谋曰 谋:商量 12举大计亦死 举:发动 13扶苏以数谏故 数:屡次 14今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 诈:冒充,假装 15卜者知其指意 指意:意图 16念鬼 念:考虑、思索
4、17又间令吴广之次所旁丛祠中 间令:暗使 次所:文中指军队驻扎的地方 18夜篝火 篝:笼,名词用作动词,用笼罩着 19旦日:第二天 20尉剑挺 挺:拔出,21陈胜佐之 佐:辅助、帮助 22并杀两尉 并:一齐 23藉第令毋斩 藉、第、令:都是即使、假若的意思 24而戍死者固十六七 固:本来 十六七:十分之六七 25王侯将相宁有种乎 宁:难道 26为坛而盟 盟:盟誓 27乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 将:带领 徇:攻占(土地),指率军巡行,使人降服 28比至陈 比:等到 29诛暴秦 诛:铲除 30复立楚国之社稷 社稷:国家,1陈胜者,阳城人也。 _判断句_ 2当立者乃公子扶苏。 _判断句_,七、特殊
5、句式,八、翻译句子,1陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。 陈涉年轻时,曾经同别人一道被人家雇佣耕地,(有一次)他停止耕作走到田埂上(休息),因失望而叹恨了好久。 2发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。 (朝廷)征发九百名贫苦百姓去驻守渔阳,临时停驻在大泽乡。 3今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 现在逃亡(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?,4今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 现在如果把我们的人假称是公子扶苏和大将项燕的队伍,倡导天下人,应当有很多响应的人。 5当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 在这时候,各郡县苦于秦朝官
6、吏压迫的都(纷纷起来)惩罚当地的郡县长官,把他们杀死来响应陈胜(的号召)。 6将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。 将军亲自穿着铁甲,拿着锐利的武器,讨伐昏庸无道的暴君,诛灭凶残暴虐的秦王,重建楚国,论功劳应当称王。,1文中表现陈胜年轻时就有远大志向的句子是燕雀安知鸿鹄之志哉! 2文中最能表现陈胜反抗精神的句子是_王侯将相宁有种乎_! 3起义的直接原因(起义的导火线)是会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩;起义的根本原因:天下苦秦久矣。 4为起义所作舆论准备:篝火狐鸣,丹书鱼腹。 5文中“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是得道者多助,失道者寡
7、助。 6文中表现陈胜、吴广起义的策略的句子:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 7文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话:“王侯将相宁有种乎!”,九、背诵默写,1起义能顺利进行,因素有很多,其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能?请简要作答。 他有敏锐的洞察力,卓越的组织领导才能,非凡的宣传鼓动才能,做事考虑周密、有计划。 2陈胜、吴广起义提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。 起义队伍迅速发展并建立张楚政权;各郡县纷纷举事响应陈涉。,十、问题探究,二世元年七
8、月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。,2018原创阅读下面的文言文,完成14题。,即时过关,1解释下列句中画线的词语。 (1)会天大雨 _,适逢,恰巧遇到,(2)度已失期 _ (3)上使外将兵 _ (4)楚
9、人怜之 _,2.与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是( ) A当立者乃公子扶苏 B问今是何世,乃不知有汉 C乃重修岳阳楼,增其旧制 D去后乃至,揣度,推测,估计,带领,率领,爱,C,3用现代汉语翻译下面的两个句子。 (1)天下苦秦久矣。 (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 4从选文中我们可以看出陈胜是一位怎样的人?,天下百姓受秦王朝统治的痛苦已经很长时间了。,如今如果把我们的人假称公子扶苏和项燕的军队,向天下发出倡导,应当有很多响应的人。,有卓越的领导才干和超人的才略胆识的人。,第2篇 唐雎不辱使命,考情检索:近六年未考,唐雎不辱使命选自战国策魏策四,是
10、西汉末年刘向_根据战国史书整理编辑的,共_三十三_篇。,一、文学常识,考点梳理,1故不错意也(通“措”,置) 2仓鹰击于殿上(通“苍”,青色),二、通假字,1请广于君(形容词用作动词,扩充) 2轻寡人与(形容词用作动词,轻视) 3天下缟素(名词用作动词,穿丧服),三、词类活用,因使唐雎使于秦 使:派 使:出使,四、古今异义,1唐雎不辱使命 辱:辱没、辜负 2寡人以五百里之地易安陵 易:交换 3弗敢易 弗:不 4大王加惠 加惠:给予恩惠 5甚善 善:好 6虽然,受地于先王 虽然:即使这样 7故不错意也 故:所以 8而君逆寡人者 逆:违背 9虽千里不敢易也 虽:即使 10岂直五百里哉 岂:难道 直
11、:只,仅仅,五、重点实词,11秦王怫然怒 怫然:盛怒的样子 12布衣之怒 布衣:平民 13亦免冠徒跣 免冠徒跣:摘掉帽子,光着脚 14以头抢地耳 抢:撞 耳:罢了 15此庸夫之怒也 庸夫:平庸无能的人 16非士之怒 士:有才能有胆识的人 17休祲降于天 休祲:吉凶的征兆 18秦王色挠 挠:屈服 19长跪而谢之 谢:道歉 20寡人谕矣 谕:明白,懂得,六、重点虚词,1寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! 我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀! 2大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! 大王给予恩惠,用大面积的土地来换小面积的土地,很好;即使这样,(但
12、是)我从先王那里接受封地,愿意始终守护它,不敢交换! 3夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 韩国、魏国灭亡了,可是安陵国却凭借(方圆)五十里的土地存留下来,只是因为有先生啊。,七、翻译句子,4吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? 如今我拿十倍的土地(来交换安陵),扩大安陵君的领土,然而,安陵君违背我的意愿,是轻视我吗? 5秦王色挠,长跪而谢之曰 秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说,1当秦王想要以换地设置骗局时,安陵君用“受地于先王,愿终守之,弗敢易”加以回绝。 2唐雎不辱使命中,秦王所说的天子之怒的表现是伏尸百万,流血千里。 3唐雎不辱使命中,表现唐雎勇敢机智地
13、用“士之怒”来跟秦王的“天子之怒”进行针锋相对的斗争的句子:“若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素”。 4文中有两处秦王神态的描写,其一处是“秦王怫然怒”,第二处是“秦王色挠”。这充分说明唐雎斗争的结果。,八、背诵默写,1文章采用了虚实结合的写作手法,实写秦王,虚写唐雎。请结合文章第三、四自然段分析这样写的好处。 实写秦王,给我们塑造了一个色厉内荏、外强中干、被骄横凶残掩盖着的“纸老虎”形象。并以此衬托出唐雎临危不惧、机智果敢的伏虎英雄形象;另外,由于唐雎大义凛然的鲜明形象在前面文段已完成,再写则会显得画蛇添足。这样写使人物形象更加鲜明,使文章详略得当。 2外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台
14、词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应对。请揣摩下列句子,说说其“潜台词”是什么。,九、问题探究,(1)公亦尝闻天子之怒乎? 你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。 (2)与臣而将四矣。 我将效法他们三人,与你同归于尽。 3用自己的话简要回答,第三自然段中唐雎是怎样让秦王屈服的? 唐雎用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”,并列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,表示要效法。最后,“挺剑而起”,以死相拼,挫败秦王。,2018原创阅读下面的文言文,完成14题。,即时过关,秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流
15、血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”,1解释下列句中画线的词。 (1)以头抢地耳 _ (2)长跪而谢之曰 _ 2加点词语意思相同的一项是( ) A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 B以头抢地耳 徒以有先生也 C安陵君受地于先王而守之