《苏教版小学语文六年级上册练习6_课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学语文六年级上册练习6_课件（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、练习6,前后两个同学分角色朗读相声片段，体会带点词的意思。 想一想什么是倒顺词？,倒顺词： 一个双音节词在字序上发生了变换后，会变成另一个意思相近或完全不同的词。,甲 有些词倒过来念，就成了另一个词，意思也不一样了。你知道吗？ 乙 这有什么新鲜的！你能正着念，我就能把它给倒过来。 甲 你能行？ 乙 不信咱们试试。 甲 你听着，妈妈经常给我讲故事。(就是讲述的一件事情。) 乙 这容易，市区发生了一起交通事故。（指意外的灾祸。） 甲 非常正确。“故事”倒过来变“事故”，意思不一样了。,乙 还别说，挺好玩儿。再来。 甲 上海是一座美丽的城市。（是我国的一座城市名称。） 乙 海上的风真大呀！ （指大海
2、之上。） 甲 曹雪芹是我国著名的作家。（是有名的意思。） 乙 红楼梦是他的名著，我非常爱读。（有价值的著作。） 甲 对得不错。什么时候学的？ 乙 那还用学？本来就会。 甲 别得意，来点高难度的。 乙 奉陪到底！ 甲 犯罪的人叫罪犯。 （犯罪：指做出危害社会、依法应处以刑罚的事。） （罪犯：是有犯罪行为、正在依法被执行刑罚的人。）,乙 架笔的文具叫笔架。 甲 我用牙刷刷牙。 乙 我拉警报报警。 牙刷：是刷牙的工具。 刷牙：是用刷子清洗牙齿。 警报：是通过电台、电视台或用汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。 报警：指向治安机关报告危急情况或向有关方面发出紧急信号。 ,读一读，体会一下每组词
3、语的意思是否相同。 雪白白雪 演讲讲演 鸡蛋蛋鸡 样式式样 蜂蜜蜜蜂 代替替代,意思不同 意思相同,你还能写出哪些倒顺词来？,意思相同的： 察觉觉察 依偎偎依 互相相互 整齐齐整 奋发发奋 寂静静寂 情感感情 离别别离 语言言语,意思不同的： 现实实现 发挥挥发 气节节气 人名名人 领带带领 文盲盲文 当家家当 上马马上 乡下下乡,铁锤锤铁 牙刷刷牙 瓶塞塞瓶 床罩罩床 门锁锁门 风扇扇风 鱼网网鱼,练一练,一、巧用倒顺词填空 1、每天早晚，我都要用_，保持口腔卫生。 2、_产_，_酿_。 3、_西游记是_作家吴承恩的作品。 4、在确凿的证据面前，_如实地交代了_事实。 5、交通_时有发生，你
4、不要以为别人在讲_，而不放在心上。,事故,故事,牙刷 刷牙,蛋鸡,鸡蛋,蜜蜂,蜂蜜,名著,著名,罪犯,犯罪,大风歌 汉刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方！,刘邦（前256或前247-前195）西汉王朝的开国皇帝，庙号高祖。字季，秦泗水郡沛县人。刘邦出身农家，早年当过亭长，为人豁达大度，不事生产。秦二世元年（前209年）九月，刘邦在沛县聚众响应陈胜、吴广起义，称沛公，不久投奔项梁。公元前206年10月进抵霸上，攻占咸阳，推翻秦朝暴政，被封为汉王。后经过长达四年楚汉战争，汉王五年冬，刘邦约韩信、彭越等人率军围歼楚军于垓（gi）下（今安徽灵壁东南），击败项羽，刘邦即帝位，定
5、都长安，史称西汉。,写作背景： 有一次，刘邦征战回来，路过家乡， 便设宴招待众乡亲，酒过三巡，刘邦非常高兴， 便信口唱出了这首气势磅礴的大风歌。,大风歌,大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方！ -刘邦,意思： 大风劲吹啊，浮云飞扬， 我统一了天下啊，衣锦还乡！ 怎样才能得到猛士啊？为我镇守四方!,兮-表示语气的词，似“啊”。,海内-四海之内，指全国,群雄争霸,衣锦还乡,招揽人才,你知道吗？,1、 项羽与刘邦争霸,史称_,最终项羽失败.他却也因此成为中国历史上有名的悲剧英雄.南宋词人李清照曾作诗怀念他,请写出其中的两句;“_，_”。 2、大风歌的整个基调是_。 3、后人用“歌大
6、风，唱大风”表达_的壮士之举。,楚汉战争 垓下决战,至今思项羽,不肯过江东,豪迈,治国安邦,刘邦与项羽的故事成语,1.暗渡陈仓. 有关故事: 秦末项羽灭了秦以后，自封西楚霸王，背叛谁先攻入咸阳的人为王的约定，刘邦极为不满，领兵进入四川，沿途烧了巴蜀的栈道，封为汉王，刘邦得到韩信的帮助，明里在修栈道，背地绕道轻取项羽的大将章邯，进而取得中原为王。全称为:明修栈道,暗度陈仓. 2.四面楚歌.有关故事: 前202年楚汉战争垓下决战。汉军包围楚军,韩信令士兵唱楚国的歌曲,让楚军以为汉军已经尽占土地,乱楚兵军心,交战后,项羽自刎于乌江，刘邦取得胜利。 3.破釜沉舟.有关故事: 前207年，项羽的起义军与
7、秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台市）展开大战；项羽军只有几万,而秦军有30万.项羽令部下将所乘之船烧毁,所用之锅砸坏,使得自己的军队抱着必死之心,与秦军决战,九战九捷,大败秦军.,课外拓展,4.作壁上观.有关故事 前207年，项羽与秦军主力战于巨鹿之时候,其余救赵诸侯军队,由于惧怕秦军,纷纷在自己的营垒上观看项羽与秦军厮杀.后来便形成这个成语,形容见死不救. 5.约法三章.有关故事 前206年,刘邦进入咸阳之后,为了笼络关中地区百姓的人心,与百姓达成协议,既:1.杀人者要处死. 2.伤人者要抵罪. 3.盗窃者也要判罪! 便是约法三章的由来了. 6.揭竿起义.有关故事 这个成语虽然出
8、自西汉时期贾谊的(过秦论),但是说的事是秦末的,前209年陈胜吴广起义.起义军砍伐树木为兵器，高举竹竿为旗帜.人们将“斩木为兵，揭竿为旗”简化成“揭竿而起”这个成语，比喻高举义旗，起来反抗。多泛指人民起义。,提示： 说出从这句名言中 受到的教益与启示。,口语交际,“有志者，事竟成。”我已不记得这句名言出自哪位名家之口，但正是这句名言，让我真正尝到了成功的喜悦，令我至今难忘。暑假里，我参加了通用少儿英语三星考试以及考前辅导。开始时，我信心十足。每天早、晚各听读一小时。可好景不长，学了几天后就腻了，以后就是三天打鱼两天晒网，后来干脆罢工了。这时妈妈对我说：“有志者，事竟成。像你这样是不会取得成功的。只会让时光白白流逝。”听完妈妈的话后，觉得这句名言很有道理。于是我暗自下定决心，不让时光白白流逝，一定要好好学习，坚持到底。从此，我开始行动起来,例文,口语交际,了，科学地安排了学习时间，早晨读、背，晚上默、练。平时，我见缝插针，洗漱、穿衣、吃饭时都能背上一段。有时躺在床上也想着，背着。就这样，我天天读，时时练。练口语，我按照自立的志向，狠下了一番功夫。终于，我通过了考试，拿到了合格证书。 现在回想起来，我的这一段经历不正证实了“有志者，事竟成”吗？我们要做个有志向的人，才能克服一切困难，到达成功的彼岸。,例文,再见！,
