《2018－2019学年高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释学案 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018－2019学年高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释学案 新人教版必修2（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时一对相对性状的杂交实验过程和解释学习目标1.阐明用豌豆做遗传实验容易成功的原因并掌握相关的基本操作。2.掌握孟德尔一对相对性状的杂交实验过程。3.理解孟德尔对分离现象做出的假设，并能画出遗传图解。一、用豌豆做遗传实验的优点和杂交实验技术1用豌豆做遗传实验材料的优点品种特点相应优势自花传粉和闭花受粉，自然状态下一般为纯种实验结果可靠，容易分析具有易于区分的相对性状且能稳定遗传实验结果易于观察和分析深化拓展用玉米做遗传实验材料的特点(1)雌雄同株且为单性花，便于人工授粉；(2)生长周期短，繁殖速度快；(3)相对性状差别显著，易于区分和观察；(4)产生的后代数量多，统计更准确。2豌豆杂交实验
2、(异花传粉过程)3相关概念(1)去雄：除去未成熟花的全部雄蕊。(2)相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型就叫做相对性状。例1下图表示孟德尔杂交实验操作过程，下列叙述正确的是()A操作后要对b套上纸袋B和的操作不能同时进行Ca为父本，b为母本D和是在花开后进行的答案B解析图中为去雄，去雄后需套袋处理，为采集花粉，待雌蕊成熟后才进行过程，所以，需套上纸袋的是a，而不是b，A错误；过程在过程之后，B正确；a接受花粉为母本，b提供花粉为父本，C错误；豌豆花开前就已经完成授粉过程，所以和不能等花开后才进行，D错误。例2下列属于相对性状的是()A玉米的黄粒与皱粒B狗的长毛与直毛C果蝇的长翅与残翅D
3、小麦的抗倒伏与抗锈病答案C解析相对性状是一种生物的同一种性状的不同表现类型。二、一对相对性状的杂交实验1实验过程实验过程相关说明P(亲本)高茎矮茎 F1(子一代)高茎 F2(子二代) 高茎矮茎比例接近31P具有相对性状F1全部表现为显性性状F2出现性状分离现象，分离比为312.写出下列各符号的含义P：亲本；F1：子一代；F2：子二代；：杂交；：自交；：父本；：母本。例3对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验，不必具备的条件是()A选用的一对相对性状要有明显的差异B实验选用的两个亲本，一定是纯种C要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本D要让两个亲本之间进行有性杂交答案C解析孟德尔所做的豌豆的一
4、对相对性状的研究实验中，豌豆必须具有一对易于区分的相对性状，同时亲本必须是纯种，具有相对性状的两个纯合亲本必须进行有性杂交，该过程中正反交实验都要做，才能使实验更具有说服力。例4一对相对性状的亲本杂交，子二代中()A所有的统计结果都等于31B统计的样本足够大时才符合31C性状按31的比例出现D统计的样本越小越接近31答案B解析孟德尔之后，科学家们在继续研究中发现，只有满足大样本即实验群体足够大时，才能够实现孟德尔统计的比例关系，越小越偏离，越大越接近。三、对分离现象的解释1孟德尔的假说(1)生物的性状是由遗传因子决定的，决定高茎和矮茎的遗传因子分别为：D、d。(2)体细胞中遗传因子是成对存在的
5、，F1体细胞中的遗传因子组成为Dd。(3)生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，F1产生配子的遗传因子组成及比例为Dd11。(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。2遗传图解(1)配子的结合方式：4种。(2)遗传因子组成：3种，分别为DD、Dd、dd，其比例为121。(3)产生后代的性状表现：2种，分别为高茎、矮茎，其比例为31。(4)上图亲本中的高茎(DD)或矮茎(dd)遗传因子组成相同，称为纯合子；F1中的高茎(Dd)遗传因子组成不同，称为杂合子。例5在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如图是孟德
6、尔用杂交得到的子一代(F1)自交的实验结果示意图，根据孟德尔对分离现象的解释，下列说法正确的是()A都是黄色子叶B的子叶颜色与F1相同C和都是黄色子叶、是绿色子叶D和都是绿色子叶、是黄色子叶答案C解析根据孟德尔对分离现象的解释，题图F2中的遗传因子组成分别是Yy、Yy、yy。因为黄色(Y)对绿色(y)为显性，故和的子叶颜色为黄色，的子叶颜色为绿色。例6水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性遗传因子(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是()AF1的遗传因子组成是Ee，性状表现为晚熟BF1自交时产生的雌雄配子数量之比为11CF1自交后得F2，F2的遗传因子组成可能为E
7、E、Ee和ee，其比例为121DF2的性状表现为晚熟和早熟，其比例为31答案B解析在数量上，雄配子数远大于雌配子数，但F1自交时产生的两种雄配子数量之比或两种雌配子数量之比均为11。1判断正误(1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，具有易于区分的相对性状()(2)性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象()(3)豌豆的高茎和玉米的矮茎是一对相对性状()(4)杂合子自交后代一定是杂合子()(5)Dd豌豆产生含D的雌配子和含d的雄配子数目相同()答案(1)(2)(3)(4)(5)2下列各组性状互为相对性状的是()A人的白色皮肤和棕色头发B绵羊的白毛和黑毛C玉米的黄粒和圆粒D豌豆的高茎和豆荚绿色
8、答案B解析相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，人的白色皮肤和棕色头发，一个是皮肤的颜色，一个是头发的颜色，它们不互为相对性状，A错误；绵羊的白毛和黑毛互为相对性状，B正确；玉米的黄粒和圆粒，一个是种子颜色，一个是种子形状，它们不互为相对性状，C错误；豌豆的高茎和豆荚绿色，一个是茎的高度，一个是豆荚的颜色，都不是同一种性状，D错误。3下列叙述正确的是()A生物体没有显现出来的性状称为隐性性状B亲本之中一定有一个表现为隐性性状C若子代中出现显性性状，则亲代中必有显性性状个体D在一对相对性状的遗传实验中，双亲只具有一对相对性状答案C解析隐性性状并非一直不能表现出来，只是在子一代中不能表现
9、；亲本的表现类型可以都是显性，可以都是隐性，也可以是一显一隐；在一对相对性状的遗传实验中，双亲并非只具有一对相对性状，而是只研究其中的一对相对性状。4在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的性状表现可能是()全部黑色3黑1白1黑3白全部白色ABCD答案D解析杂合子在交配产仔时，一胎虽然产了4仔，但每一仔都是由卵细胞和精子结合(受精)形成的，是相互独立的。每一仔的性状都是的概率为黑色，的概率为白色。所以，在子代数量较少时各种概率都有可能出现。5用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交实验，F1全为高茎，让F1自交，获得F2，共有556株。请回答下列
10、问题：(1)F2中纯合子大约_株。(2)F2中杂合子大约_株；F2高茎植株中，杂合子大约_株。(3)F2中矮茎植株全部为纯合子吗？_(填“是”或“否”)。(4)从F2中取一高茎豌豆，请设计一个实验探究其遗传因子组成(用D和d表示该对遗传因子)。实验步骤：a该高茎植株的幼苗生长至开花时，让该植株进行_，获得种子；b将获得的所有种子种植得到子代植株，观察子代植株性状表现。结果与结论：a若后代全部表现为高茎，则该植株的遗传因子组成为_；b若后代植株中_，则该植株的遗传因子组成为_。答案(1)278(2)278278(3)是(4)a.自交a.DDb既有高茎，也有矮茎Dd解析由题干知，高茎对矮茎为显性，
11、F1的遗传因子组成为Dd，可知：(1)F2中纯合子占，即556278(株)。(2)F2中杂合子占，即556278(株)。高茎植株有两种类型DD、Dd，分别占、，即杂合高茎植株占高茎植株的，即556278(株)。(3)矮茎为隐性性状，故全为纯合子。(4)F2中高茎植株可能为DD()、Dd()，而且可用简单的自交法予以鉴别。对点训练题组一用豌豆做遗传实验的优点和杂交实验技术1下列选项中不是孟德尔选用豌豆作为实验材料并获得成功的原因是()A豌豆是严格闭花受粉的植物B豌豆花比较大，易于做人工杂交实验C豌豆在杂交时，母本不需去雄D豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状答案C解析豌豆是雌雄同体同花，所以在做杂
12、交实验时，母本需要去雄，才能保证不会出现自花传粉，故C符合题意；其他三项都属于豌豆作为实验材料的优点。2用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是()A杂交时，须在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊B自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C杂交时，须在花粉尚未成熟时除去母本的雌蕊D人工授粉后，应套袋答案C解析豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物。自然状态下自交，是纯种。杂交时，要在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊，保留其雌蕊并套袋，然后对其进行人工授粉，授粉后为避免外来花粉的干扰，应对其继续做套袋处理。3下列各项中属于相对性状的是()A水稻的早熟和晚熟B眼大和眼角上翘C桃树的红花和绿叶D豌豆的高茎和水稻的矮茎答案A解析相对
13、性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，眼大和眼角上翘不是同一种性状，所以B项不符合；C项也不符合同一种性状的不同表现类型的要求；D项不是同一物种的性状。4如图是豌豆植株人工杂交的示意图，下列相关说法中错误的是()A分别表示父本和母本B操作表示去雄C操作表示传粉D操作后需要对雌蕊进行套袋答案A解析提供花粉的是父本，接受花粉的是母本，A项错误；分别表示去雄和传粉，B、C项正确；传粉后为了避免外来花粉的干扰，应及时对雌蕊进行套袋处理，D项正确。题组二一对相对性状的杂交实验5下列有关遗传学概念的叙述，错误的是()A性状是指生物的任何可以鉴别的形态或生理的特征B相对性状是指同种生物的不同性状C显性
14、性状是指杂合子显现出来的性状D隐性性状是指在杂合子中未显现出来的性状答案B解析相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型，B错误。6(2018宜昌月考)下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是()AF1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆BF1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔答案D解析杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔，并没有出现性状分离。7(2017昆明高一检测)玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系X为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一品系Y
