《浙教初中数学八下《1.0第1章 二次根式》PPT课件 (13)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教初中数学八下《1.0第1章 二次根式》PPT课件 (13)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、问题是数学的心脏,数学是思维的体操,泰顺七中 潘春斌,小明,狭路相逢，勇者胜！,勇者相逢，智者胜！,E,B,C,a,A,如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图，小明要沿着如图所示的路线前进， 请问从AB所走的路程为_m,若BE=a, BC所走的路程为_m （结果保留根号）,D,2,1,3,行进路线,1、如图,校园内有一棵高4米树,在与树相距x米的地上有一只小鸟,它飞到树顶至少需_ _ 米（树与地面垂直）。,填一填,二次根式复习课,北师大七年级(下),数学(浙教版 .八年级 下册 ),泰顺七中 潘春斌,一、二次根式概念及意义.,像 这样表示 的， 且根号内含有字母的代数式叫做二次根式。
2、一个数的 也叫做二次根式。,B,算术平方根,算术平方根,x-3,x2,x0,a为全体实数,本领1: 会求字母的取值范围.,注意：,被开方数大于或等于零,本领2: 会区分 与,（3）,（4）,（1）,（2）,（5）,（6）,本领3: 会正确应用性质3、4,辨一辨,二、二次根式的性质：,计算或化简：,基础题A组,?,3,在直角坐标系中，点P（1， ）到原点的距离是_,2,化简下列各式,基础题B组,=,在如图所示的44的方格中，一个小方格的边为1，已知ABQ的一边AB= 。,Q1,Q2,问题1,若ADCD于点D，BCCD于点C，若点P 为线段CD上的动点,设DP= , 请用含 的代 数式表示AP，BP。则AP=_, BP=_,当a=1时，PA+PB=_,当a=3时，PA+PB=_,D,C,PA+PB=_,这节课中我最大的收获是,畅所欲言,这节课中你最感兴趣的是,学而时习之，滴水亦可穿坚石； 温故而知新，厚积方能薄而发。,
