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1、2016-2017第一学期吉他社教学总结音乐兴趣小组是学校德育工作的重要内容,对学生的身心健康有极其重要的促进作用。吉他作为中学生最喜爱的乐器之一,是乐器兴趣小组中不可缺失的。本学期我负责吉他兴趣小组的培训,感悟颇多,自己和学生都有很大的收获,以下是培训的总结。一、认识吉他介绍吉他必不可少,以民谣吉他为例,分布为琴箱、琴颈、琴弦、弦轴、品柱、固弦椎、拨片护板等。吉他的演奏姿势:轻松自然,不论坐式与立式,琴颈都要与前胸约成45角,琴头略高于琴箱最高点。左右手按弦要求:左手拇指、食指轻握琴颈,右小臂放在琴马上最凸出的侧板上,手腕放松,腕部与面板的距离可以平放握紧的左拳,任何弹奏动作均不要带动右手臂
2、,而只用手掌以前的动作。吉他的定音是:3(六弦),6(五),2(四),5(三),7(二),3(一)。二、组织吉他教学活动开展1、讲解自然音阶(三个八度)。音与音之间存在全音或半音关系,如1-2,4-5等是全音,3-4,7-1是半音。在琴把上相邻品位是半音,相隔品位是全音,学会从定音推算其他音的方法,先熟悉中音区,再推算低、高音区。2、熟悉音阶按法。练习右手其他手指,大拇指管四、五、六弦,食指勾三弦,中指勾二弦,无名指勾六弦,学生的指法练习有三种:四二拍6、3、2、1,5、3、2、1,4、3、2、1,四三拍3、其它基础乐理。音符(包括几种音符及时值),附点音符,休止符等等,还有增时线、减时线、连
3、音线、小节线。4、学会简谱视唱是学乐器的基本功。给学生练习一首歌曲,如新年好,第一步学会唱谱唱词,第二步吉他单音弹奏,第三步边弹边唱。要求节奏不能乱,可以用脚踩稳拍子。三、吉他教学的初级成果看懂吉他谱,主要讲六线谱,在上为1弦,在下为6弦,“X”在哪根弦上就弹哪根,同时出现就一起弹,数字指品位,有箭头是扫弦,六线谱往上的竖网是本节所弹和弦。先记住C、Dm、Em、G、Am五个自然和弦。教会学生看懂每一根弦和每一个品位,手按弦处画“X”。记住并练熟这几个和弦是弹唱简单歌曲的前提。例如,小草的和弦编配,顺序为CEmCFDmEmCGC。先练熟和弦再加唱谱唱词。总之,学校为顺应素质教育的要求,大力开展各项兴趣小组活动是很正确的,得到广大学生的欢迎,从此校园充满了生机与活力。学生全面发展是老师们的奋斗目标。