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1、编号：QD080307 版本号：D/0 网络推广课程 流水号：JW2018G0319一、课程名称网络推广二、课程性质、学分、课时本课程是电子商务专业的一门专业核心课程。在学习了网店美工、电子商务项目策划等专业课程的基础上，通过本课程的学习，使学生从互联网技术，市场营销和信息管理等多学科的角度，掌握网络推广的核心内容。 通过本课程的教学，使学生对网络推广的实际应用有一个系统的了解，对在网络虚拟市场开展营销活动的方法、工具和手段、目标与实施控制等相关内容，得到全面的理解和认识，并掌握开展网络推广的操作思路和技巧。为后续电子商务创业实战课程的进一步深入学习奠定基础，并为学生今后开展网络推广工作和网络
2、创业打下坚实基础。本课程标准适用于电子商务专业三年制高技层次，共68学时计4学分。三、课程设计思路本课程以就业为导向，在企业实践专家和课程专家共同的指导下，对电子商务等职业开展典型工作任务分析，以典型工作任务所包含具体实际工作任务为引领，以网络推广核心工作内容为课程的主线，以电子商务岗位职业能力为依据，根据学生认知特点，采用并列和递进相结合的结构方式，构建了“精准定位”、“打造完美网店页面”、“策划执行推广活动”、“提升免费流量”、“提升付费流量”、“其他常用推广方法实践”、 “网络推广综合训练”等七个学习项目，包含21个具体学习任务；该课程在电子商务一体化教室实施教学，采取教学做一体的工学结
3、合一体化教学模式，教学方法突出案例分析、小组讨论、视频演示等行动导向教学方法应用；课程考核采取过程考核和综合考核相结合，突出综合能力考核，以行业职业标准为评价依据，着重考核学生实际操作能力与严谨规范的职业素养。四、课程目标通过本课程的学习，使学生对网络推广的核心工作内容有一个系统的了解，让学生能够熟练地掌握网络推广策划、实施和评估的业务流程，掌握各种网络推广工具的使用方法和技巧，并掌握开展网络推广的操作思路和相应的运作技巧。具体达到如下的职业能力：1、能充分认识网络推广在专业学习中的地位和意义；2、能有效完成网络推广的调研和信息搜集与分析；3、能学会营销型网站的诊断与优化；4、能完成网站的搜索
4、引擎优化和百度关键词广告的后台操作与管理；5、能有效运用网络推广方法进行有效的推广；6、能有效策划并制作网络广告，并对网络广告投放效果进行分析；7、能评估网络营销推广效果；8、能在实际操作中进一步提高网络推广技能；9、具有良好与人交流、团队合作能力，强化电子商务工作岗位中的协调沟通与合作意识；10、具有良好严谨规范职业素养，能认真遵守与执行电子商务工作规范要求；11、具备良好的策划能力、分析问题能力、综合运用能力和创新能力。五、课程内容与项目学习目标 序号项目学习任务职业能力目标课 时（一体化）1精准定位课程说明1、让学生明确课程性质、设计思路、学习目标、学习内容、学习方法、学习成果展现形式、
5、课程考核办法；2、让学生明确课程对应的职业岗位（或工作任务）的工作流程和职业素养要求。2市场定位1、能够说明什么是定位及定位对于商家的意义；2、理解市场定位的内容（行业定位、大众化定位、差异化定位、细分化定位、渠道定位）；3、能够对店铺进行精准的市场定位；2店铺定位1、能够正确地选择店铺类型（天猫或者集市）2、能够为店铺选择恰当的盈利模式；3、能够对店铺进行风格文化和目标客户群定位；4、能够对店铺定位进行调整；2战略定位1、能够说出常用的定位方法（空降法、跟随法、维度法、定价法、冲击法）；2、能够说明什么是战略定位及战略定位的意义；3、能够对店铺进行战略定位22打造完美网店页面认识网店页面1、
6、 能够说出网店页面的类别（店铺首页、详情页面、分类页面）及对应的主要作用；2、 能够理解页面的细分功能（放大欲望、提升竞争力、刺激决心、打消疑虑、通道建设、基础信息、功能延伸）；2页面元素布局及优化1、 能够说出页面元素布局的重要性；2、 能够说出顾客在店铺中的行走路径；3、 能够根据顾客的行走路径和信息接触点，合理布局页面的功能元素；4、 能够避免页面定位和误区4项目考核项目名称：商品详情页设计考核方式：上机考核，开放式个人独立完成考核标准：1、页面定位明确；（30分）2、页面功能元素布局合理；（35分）3、页面视觉整体美观，色彩协调；（35分）所占比例：25%23策划执行推广活动认识店内促
7、销活动1、能够说出为什么要做店内促销活动；2、能够说出常用的促销活动（节日、话题促销活动、配合淘宝官方活动、配合大流量涌入活动、特殊需求营销活动）3、能够分析各种促销活动的优劣势；2认识常用活动工具软件1、能够说出常用的活动工具软件；2、能够使用常用的活动工具软件（限时打折、满就送、店铺优惠券、会员折扣、搭配套餐、第三方活动工具软件）；3、能够根据活动的目标，选择恰当的活动工具软件；2撰写活动策划方案1、能够确定活动的目标人群、时间、活动类型等；2、能够确定活动内容；3、能够做好活动预热与推广与活动店内展示4实施跟进活动1、能够将活动格调与店铺格调完美统一；2、能够执行活动方案；3、能够跟踪活
8、动执行进度并根据实际情况做适度调整；2评估总结活动1、能够评估是否实现活动目标；2、能够进行活动效果分析与总结；3、能够对活动资料进行归档；24提升免费流量认识淘宝流量1、 能够说明流量和销量的关系；2、 能够说出淘宝流量的主要入口；3、 能够说出免费流量和付费流量的来源和区别；2淘宝站内免费流量应用1、 认识并利用好自然搜索流量；2、 理解并运用淘宝活动流量；3、 理解并运用淘宝客流量；4、 理解并运用关卡流量；2淘宝站外免费流量应用1、 理解SNS，并在SNS社交网络上进行针对性营销；2、 能够引入专业社区论坛流量和专业博客流量；3、 能够引入购物社区流量（美丽说、蘑菇街）25提升付费流量
9、直通车应用1、能够说出直通车的推广原理及作用；2、能够说出直通车的扣费形式；3、能够指出直通车的推广位置；4、能够建立直通车推广计划（标准推广、类目推广、定向推广、活动推广、店铺推广）；5、能够进行直通车账户优化（推广计划优化、推广地域优化、投放时间优化、出价及折扣优化、投放平台优化）；6、能够进行直通车初步选款；7、能够进行直通车测款并定款；8、能够进行质量得分优化；9、能够进行直通车点击率优化；10、能够对直通车数据进行分析；11、能够结合直通车数据调整直通车推广；12钻石展位应用1、 能够说出什么是钻石展位及其投放位置；2、 能够说出钻展的竞价及投放计费规则；3、 能够熟悉并进行钻展的操
10、作（选择展位、素材设计及管理、创建投放计划、竞价管理）；4、 能够看懂并分析钻展报表（日消耗报表、日计划报表、素材消耗及计划素材消耗、定向消耗等）；5、 能够对钻展的访客进行诊断；6、 能够进行钻展图片设计并使用钻展投放技巧；4淘金币应用1、 能够说出什么是淘金币以及淘金币的来源和消耗；2、 能够说出淘金币的合作形式和活动形式；3、 能够进行淘金币选款（流量款、清仓款、营销款等的选择）；4、 能够报名参加淘金币活动；5、 掌握淘金币的运营技巧并进行关联营销；4聚划算应用1、能够说出聚划算的常用入口；2、能够说出聚划算的流程及对店铺成长的意义；3、能够报名参加聚划算；4、能够进行聚划算的前期准备
11、（前期规划、产品准备、员工培训、营销策划等）5、能够进行聚划算的中期销售（流量跟踪、客服接待、配货发货、突发应急等）；6、能够对聚划算进行后期跟进（活动售后、物流监控、后期总结等）；4项目考核项目名称：付费推广方案设计与执行考核方式：上机考核，开放式个人独立完成考核标准：1、推广工具选择适合店铺；（30分）2、方案设计可操作性强；（35分）3、后期数据分析具有针对性和指导意义；（35分）所占比例：25%26其他常用推广方法实践搜索引擎推广 1、能够描述搜索引擎的工作原理，搜索引擎营销的含义；2、能够说出SEO 和SEM的区别；3、能够在搜索引擎中提交网站、购买搜索引擎服务，设置关键字等；2许可
12、E-mail营销推广1、 能够描述许可E-mail营销的定义及特点；2、 能够根据实施步骤进行许可E-mail营销；2网络广告推广1、能够说出网络广告的特点及优势，并区分网络广告的类型；2、能够利用图形图像制作软件制作简单的网络广告；3、能够在网络上发布网络广告并评估效果47期末考试项目名称：理论测试考核方式：闭卷考试，个人独立完成。考核标准：参考答案所占比例：30合计课时68六、课程考核办法本课程为学期考试课，采用百分制形式计分。该课程考核内容与所占比重如下表：考核内容过程考核期末考试合 计学生出勤课堂表现项目考核所占比重10105030100七、课程建议1、教学建议：本课程是一门校企共建课
13、程，可聘请企业专家来校实施教学。本课程以项目任务为驱动，以某一任务为基本单元进行教学设计与实施，每一项目必须完成相应的工作，学生必须最终显现作品。应根据教学内容充分利用案例引导法，小组讨论法等办法，融教、学、做、证、赛为一体。每个项目除安排课内实训，还必须发动利用学生业余时间收集资料，完成项目指定的作业，以培养学生观察，分析和理解问题的能力和实践动手能力。2、教材建议教材名称书号版本号出版社编著者出版时间单价淘宝网店推广策略和工具大全9787121227592第1版电子工业出版社崔恒华2014-05-0149元八、实训教学资源要求本课程主要在电子商务一体化教室开展教学，在实施教学过程中除投影和话筒等常规教学资源外，特别需要使用电脑、互联网和office办公软件等教学资源。九、其它说明 本课程以实战为主，加强学生的团队合作能力与实战能力，望同学们课后自行组队，按老师所教学的方式进行活动，相信只要认真努力地进行，必然会有所收获项目签名 日 期编写年 月 日审核年 月 日审批年 月 日6
