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1、女儿的职业目标？,第三单元 第一课 确定发展目标,“目标犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功”。,一、职业生涯发展目标的构成,长远目标,近期目标,第一阶段目标,第二阶段 目标,第XX阶段 目标,职业生涯发展目标主要由长远目标和阶段目标构成。 二者的关系是： 长远目标是各级阶段目标的“总目标”；阶段目标则是通向长远目标的阶梯。 长远目标的实现不应该企图一步登天，一蹴而就。而是需要奋力攀登一个个阶段目标所构成的台阶才可以实现的。 而近期目标则是最重要的阶段目标（举例-） 一个长远目标一般为五年以上的目标。,全国技能大赛一等奖徐茂辰,（2）职业目标对人生发展的作用,一是提供充足的动力不怕困
2、难，积极进取。 二是提供持久的动力坚持不懈，永不放弃.,职业目标是职校生自觉向上的不竭动力！,现在的我,10年后的我,想一想：设想一个10年内的职业发展长远目标。,古人日：十五于志，三十而立。,不怕做不到，就怕想不到。,10年的 长远目标,？,我要周游全世界,我要去日本当“首相”,某些同学的“职业发展目标”：,提示：我们这里讲的“职业发展目标”可是要讲一定的条件哦！,阅读（P67页的内容），思考： （1）什么是职业生涯外部发展条件？什么是职业生涯内部发展条件？ （2）职业生涯发展目标为什么要符合发展条件？ （3）设计职业发展目标时要考虑哪些发展条件？,二、职业生涯发展目标必须符合发展条件,二、
3、职业生涯发展目标必须符合发展条件,(1)职业发展目标必须符合行业发展动向。 （本行业的新技术、新工艺、新职业、新岗位以及国家 对本业的投资动向等） (2)职业发展目标必须符合区域经济特点。 (比如崇左市的经济发展特点) (3)职业发展目标必须符合家庭状况 。 (4)职业发展目标必须符合自身特点。,外部条件,内部 条件,再讨论：,1、结合刚才学过的知识 ，回答视频中的“李甄”的职业发展目标应该如何确定？,2、“厨师”吴文斌为什么能圆“歌手”梦？,请观看另一个视频,近期目标,中专毕业前,大专毕业后2年,大专毕业后5年（长远目标）,汽修技师圆梦计划,所谓“天才”，就是从小就选对了适合自己发展的道路；
4、所谓“庸才”，就是选择了不适合自己发展的道路；我不是“天才”，但我想 “成才”，所以我规划-,汽修技师,完成中专学业争取读大学,（2年中专+3年大专+5年工作10年）,你的心有多宽，你的舞台就有多大； 你的梦有多远，你的成就就有多高。,1、确定发展目标既要防止“好高骛远”的“空谈论”，也要注意克服“目光短浅”的“宿命论”。,四、确定发展目标时应注意的几个问题：,洗碗工,服务员,酒吧老板,XX同学的职业发展目标,2、确定发展目标必须 “既实事求是，又能激人向上”。,发展目标是个人为职业生涯发展而确立的奋斗方向，那么，发展目标就应该是十分具体、形象、激励作用强的某种职业乃至某些具体的岗位。,3、确
5、定发展目标一般先从所学的专业起步。,当然，也可以从非本专业的考虑；那么，到底该如何选择更适合自己的职业发展目标呢？关于“职业目标的选择”和“阶段目标的构建”这些问题我们将在下一节课中继续探讨-,课堂练习：P68页,1、“小文姐姐的长远发展目标是什么？她的阶段目标又是什么？ 2、你从小文姐姐成功地实现了职业目标的事例中，得到哪些启发？,阅读、讨论课中案例执着追求的“小文姐姐”完成下列问题：,五、课堂练习：,1、 及早确立职业生涯发展目标对中职生现在的学习和今后工作有什么重要意义? 2、为什么说职业生涯发展目标必须符合外部条件和内部条件? 3、“未来的十年内”你的职业发展目标可能是什么？,六、课外作业题：,1、这节课我们学习了什么？ 2、回答： （1）、职业生涯发展目标的构成。 （2）、职业生涯发展目标对人生发展的重要作用。 （3）、职业生涯发展目标必须符合发展条件。 （4）、确定职业生涯发展目标应注意的几个问题。,七、总结,谨以几句“职业生涯名言”与大家共勉：,成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成的。,“不想当将军的士兵永远当不上将军，不想当老板的员工永远成不了老板。”,世界会向那些有目标和远见的人让路！,谢谢！,祝各位领导、老师：身体健康、万事如意！ 祝同学们：生活愉快、天天都有新收获！,
