《苏教版小学四年级上册第七课7、徐悲鸿励志学画ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学四年级上册第七课7、徐悲鸿励志学画ppt课件.ppt（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、徐悲鸿励志学画,徐悲鸿（1895年7月19日1953年9月26日），汉族，江苏宜兴人。中国现代美术事业的奠基者，杰出的画家和美术教育家。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等，给人以生机和力量，表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马，更是驰誉世界，成了现代中国画的象征和标志。,1、自由读课文，做到读通，读顺。 2 给课文分三段： 1.为什么要励志学画？ 2.怎么励志学画？ 3.励志学画的结果？,1-3,4-6,7-8,说说课文的主要内容，尽量用上以下词语： 嫉妒 礼貌 激怒 励志 疲倦 陈列 临摹 优异 承认 震惊,绘画 认识 疲倦 陈列 租房 一杯 购买 成绩 承认 犯错误 励志 达仰 嫉妒 礼貌 优异
2、 省 钱 临摹 震惊 激怒 轰动 有眼不识泰山 巴黎,徐悲鸿励志学画,？ 1.为什么要励志学画？ 2.怎么励志学画？ 3.励志学画的结果？,1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。,思考：引起别人嫉妒的原因是什么？这在文中有什么作用？, , ,一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”,对中国人歧视和偏见,徐悲鸿被激怒了，但是他知道， 靠争论是无法改变别人的无知和偏
3、见的，必须用事实让他们重新认识 一下 。,真正的中国人,真正的中国人,有骨气的中国人, ,1.为什么要励志学画？ 为了让外国人重新认识中国人， 为祖国争光。,从此，徐悲鸿更加 奋发努力。他像一匹不 知疲倦的骏马，日夜奔 驰，勇往直前。,他像一匹不 知疲倦的骏马，日夜奔 驰，勇往直前。,1.第一名话有什么作用? 2.“从此”指从什么时候？,思考：,这是一个过渡句，起着承上启下的作用。,从徐悲鸿立下志向起。,他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。,1、这句话把他比喻成什么？这样写有什么好处？ 2、从哪些地方可以看出他是这样做的？,思考：,形象体现出他远大的志向，高涨的情绪和不知疲倦的、勇往直
4、前的精神。,当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。 从这些词中你体会到了什么？,为了完成自己的志向，徐悲鸿不知疲倦的提高画技的刻苦精神。,徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。 是什么支撑徐悲鸿宁愿过清苦的生活，也要把省下的钱购买绘画用品？,坚定的信念、为祖国争光的毅力和决心。,课文写徐悲鸿励志学画，为什么要写他生活清苦呢？ 侧面描写 作用：更加突出他刻苦努力学画的决心,怎么励志学画？采用了什么结构来写他励志学
5、画？,1.勤学苦练，抓紧一切时间学画。 2.生活清苦，省钱购买绘画用品。,像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。,总写,分写,先总后分，先概括后具体。,功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。,3.励志学画的结果？,功夫不负有心人。 功夫：时间，精力。 有心人：用心做事的人。 做事只要下功夫就能取得成功。 本文指徐悲鸿生活清苦，抓紧一切时间画画， 最后取得优异成绩，画展轰动画界。,那个外国学生，看了徐悲鸿的作品， 非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说： “我承认中国人是很有才能的。看来我犯 了一个错误，用中国话来说，那就是有 眼不识泰山。”,有眼不识泰山： 有眼睛却不认识泰山。 比喻见识短浅，认不出地位高或本领大的人。 泰山：在文中指徐悲鸿和中国人。,1、为什么把他比成骏马？ 马最能体现他奋发努力，勇往直前的精神。 2、生活清苦和学画有什么关系？ 衬托他学画的艰难和决心 3、真正的中国人是什么样的？ 是有骨气的，有自尊的中国人。,你想对徐悲鸿说些什么? 从徐悲鸿身上学到了哪些精神呢？,勤学苦练、为囯争光的精神。,7、徐悲鸿励志学画,起因 经过 结果,引起嫉妒 出言不逊 励志学画,勤学苦练抓紧一切时间学画 生活清苦省钱购买绘画用品,轰动画界 鞠躬道歉,勤学苦练 为国争光,
