第二单元复习课件(2012-2013)讲义

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1、hn,第二单元 复习课,空气的成分和组成 空气中氧气含量的测定 空气的污染及防治 氧气氧气的性质、几种物质 在氧气中燃烧的现象和化学方程式 、氮气、稀有气体的用途 氧气的制取,复习内容,空 气,连线游戏,下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题: 现象: 结论:,测定空气中氧气的含量,有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积,O2约占空气总体积的1/5,化学方程式:,想一想: 液面上升小于1/5原因: 能否用铁代替红磷? 能否用碳、硫代替红磷?,装置漏气,红磷量不足,未冷却完全,答:不能。 原因是:铁不能在空气中燃烧,答:不能 。原因:产物是气体,不能产生压强差,小结:反应物

2、是固体且能在空气中燃烧; 生成产物是固体,保护空气,空气的污染: 你认为空气污染的危害有哪些?应怎样保护空气? 目前环境污染问题:,粉尘,有害气体:,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳,臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等) 酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等)(书本空气质量日报复习31),保护:加强大气质量检测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,植树造林,危害:严重损伤身体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,全球气候变暖,导致臭氧层空洞和酸雨。,二 氧气 氧气的性质 用途:,物理性质:,无 无 的气体,密度比空气 . 溶于水,固氧液氧都是

3、 色的。,化学性质:,比较 的气体,能支持 ,是常用的氧化剂.,供给呼吸 和 支持燃烧,决定,动植物呼吸、医疗急救、金属切割、炼铁、气焊等,淡蓝,氧气与一些物质反应的现象,在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,产生大量白烟,在空气中发出微弱的淡蓝色火焰, 在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体.,在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,碳,磷,硫,镁,铝,铁,石蜡,上述物质在空气中燃烧试验中,有哪些注意事项,提示 : 1 木炭在氧气中燃烧 2 铁丝在

4、氧气中燃烧 3硫在氧气中燃烧 4 写出相应的反应方程式,氧气的制取,氧 气,实验药品 反应原理 实验装置 收集方法 验满方法 检验方法 注意事项,工业制法,实验室制法,分离液态空气法(沸点不同),利用下列原理制取氧气,具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是( ) 【解析】对比四个反应可以发现只有C项的反应是不需要加热的,又简化了操作。H2O2的分解产物为O2和H2O,无污染,故选C。 【答案】C,其他重要的知识 (1) 纯净物和混合物的比较 (2) 催化剂和催化作用 催化剂 在化学变化中,改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后没有发生改变的物质。 “一变” “二不变” (3

5、)化合反应 分解反应 (4)氧化反应,3、物质和化学变化,物质,分类 变化 性质,纯净物 混合物,物理变化 化学变化,本质特征 类型,化合反应 分解反应 ,物理性质 化学性质,1、空气中主要有 、 、 、 以及 。按各种成分的体积百分含量计算依次约占 、 、 、 以及 。 2、稀有气体是 气体的总称。它们含量虽少,却有重要用途,它们一般 跟其它物质发生化学反应。 3、氮气由于化学性质 ,所以可作书画、粮食、蔬菜的保护气或充填电灯泡。 4、空气中含量最多的气体是 ,澄清石灰水露置空气中会渐变浑浊,这说明了空气中有 ;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,这说明了空气中含有 。,小小练习

6、你能行,不活泼,1、下列措施同保护环境无关的是 ( ) A、退耕还林,退耕还草 B、回收并集中处理废电池 C、用含碘食盐代替食盐 D、用天然气代替煤作生活燃料 2、下列物质中属于纯净物的是 ( ) A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷,C,AD,3、下列实验现象叙述错误的是 ( ) A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光 C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中燃烧时火星四射 4、有关氧气的描述,正确的是 ( ) A、氧气可以燃烧 B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体 C、氧气绝对不溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,AD,D

7、,5、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:点燃酒精灯,加热试管;检查装置的气密性;将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁夹台上;用排水法收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水中取出。正确的操作顺序是 ( ) A、 B、 C、 D、,A,6.近年来空气受到较严重的污染。(1)其中污染物SO2是造成_的主要原因,大量CO2的排放又会在地球表面产生_效应,氟里昂的使用能使_产生空洞。 7 实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气,该反应属基本反应类型中的_反应,其中二氧化锰是_剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热,也可以制氧气,能否用上述发生装置?_。,酸雨,温室,臭氧层,分解,催化

8、,不能,9.右图所示装置有许多用途: 用于排空气法收集氧气,氧气应从_端通入。 用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,氧气从_端通入。 瓶中储存氧气,用水将氧气排出时,水从_端通入。 在医院给病人输氧时,瓶中放约半瓶蒸馏水,这时氧气从_端通入。,A,B,A,A,10、关闭止水夹a、b、c,使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧,如图所示,试回答: (1)燃烧停止并冷却,若打开止水夹a、c后观察到的现象是_,原因是_ (2)若打开止水夹b、c后观察到的现象 是_ ,原因是_ (3)若打开止水夹a、b、c后观察到的 现象是_ , 原因是_.,水进入左瓶,耗氧,生成固体, 气压减

9、小,没什么变化,耗氧,产生气体,气压不变,水进入两瓶,耗氧,气压总体减小,温故知新,你学到了什么?,氧气、氮气、稀有气体的有关用途,典型题 1、根据氧气的性质,氧气可以用于( ) A. 食品防腐 B. 灭火 C. 充灌气球 D. 炼钢 2、食品包装内充入氮气用于防腐,主要是因为氮气( ) A. 没有颜色 B. 没有气味 C. 不支持燃烧 D. 化学性质稳定 3、 下列有关稀有气体用途的说法中,不正确的是( ) A. 焊接金属时用稀有气体做保护气 B.稀有气体用于潜水登山 C.充灌霓虹灯、导航灯、强照明灯、闪光灯等 D. 氙用于医疗麻醉,B,D,B,典型题 1、下列情况,不会造成空气污染的是(

10、) A. 燃放烟花爆竹 B. 煤的燃烧 C. 植物的光合作用 D. 汽车排放的尾气 2、下列措施同保护环境无关的是 ( ) A、退耕还林,退耕还草 B、回收并集中处理废电池 C、用含碘食盐代替食盐 D、用天然气代替煤作生活燃料,C,C,常见气体的用途,1 氮气 保护气,食品充氮防腐;制硝酸和化肥的重要原料,2 稀有气体 保护气 电光源 激光技术,注意事项 1 试管口略向下倾斜 2 药品平铺在试管的底部 3 铁夹夹在试管的中上部 4 试管内的导管不能深入太长,只需露出橡皮塞 5 排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集。当集气瓶口有大气泡冒出证明已集满。 6 高锰酸钾制氧气时试管口要放一团棉花。 7 先将导管从水槽中移出,后熄灭酒精灯灯。,8 用排空气法收集时,导管要伸到集气瓶底部 9 收集完气体后应盖上玻璃片正放在桌面上。,

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