《六年级上册科学课件-22 植物向哪里生长（青岛版六年制） (共11张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册科学课件-22 植物向哪里生长（青岛版六年制） (共11张PPT)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
植物向哪里生长,向日葵的“头”为什么总朝向太阳？,大树的根为什么总向下生长？,探究植物的根向哪里生长,实验材料： 几粒浸泡过的玉米粒、纸巾、培养皿、黏土。,实验步骤： 1.从浸泡过的玉米种子中，挑选大小均匀、萌发趋势良好的四粒，摆放好如图，使玉米粒的尖朝向培养皿中心。周围用棉花固定。将浸湿的纸巾盖到玉米粒上，盖好培养皿，并用胶带封好。 2.将培养皿侧立，下端置于 橡皮泥上固定且与桌面垂直。 观察并记录玉米粒根的生长 方向。,探究植物生长与阳光的关系,实验材料： 3棵长势相同的小苗、纸罩。,实验步骤： 1.取3棵长势相同的小苗，其中两棵用纸罩套住，分别在如图所示位置打孔，使阳光照射进去。 2.两周后观察小苗的生长方向有何变化。,植物的向性运动,向日葵的“头”会随着太阳位置的变化而转动，这种受光刺激引起的生长弯曲现象叫向光性。 植物的根向地下生长的现象称为向地性。植物的根还有几种生长反应：向着有肥的地方生长，即向肥性；在干旱土壤中也会向有水处生长，即向水性。 向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。,植物的向性运动,向地性,向水性,向光性,拓展活动,把两盆花向不同的方向倾斜，过一段时间，观察植株的生长有什么变化。,拓展活动,观察校园里植物叶子的生长状况。,拓展活动,设想一下在太空中植物会怎样生长。,谢 谢,
