《2017－2018学年高中数学 专题4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用课时同步试题 新人教a版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017－2018学年高中数学 专题4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用课时同步试题 新人教a版必修2（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.2.2 圆与圆的位置关系 4.2.3 直线与圆的方程的应用一、选择题1圆与圆的位置关系是A相切B外离C内含D相交【答案】C2一辆卡车宽1.6 m，要经过一个半圆形隧道(半径为3.6 m)，则这辆卡车的平顶车篷篷顶距地面高度不得超过约A1.4 mB3.5 mC3.6 mD2.0 m【答案】B【解析】圆半径，卡车宽1.6，所以，所以弦心距 (m)3圆与圆的公切线有且仅有A1条B2条C3条D4条【答案】C【解析】圆的圆心为，半径，圆的圆心为，半径，圆心距，两圆外切，有三条公切线.4圆和圆的交点为，则线段的垂直平分线方程为ABC D【答案】A5已知圆，圆与圆关于点对称，则圆的方程是ABCD【答案】
2、B【解析】设上任一点，它关于的对称点在上，.故选B.6若在圆上，点在圆上，则的最小值是A5 B1CD【答案】C【解析】圆，即，圆心为，半径；圆，即，圆心为，半径，圆心距，两圆相离，所以的最小值为. 7在平面直角坐标系中，分别是轴和轴上的动点，若以为直径的圆与直线相切，则圆面积的最小值为ABCD【答案】A二、填空题8已知圆C1:x2+y2+2x-6y+1=0,圆C2:x2+y2-4x+2y-11=0,则两圆的公共弦长为_.【答案】【解析】设两圆交点为A(x1,y1),B(x2,y2),则A、B两点坐标是方程组的解.-得3x-4y+6=0,A、B两点坐标都满足此方程,3x-4y+6=0即为两圆公共
3、弦所在直线的方程.圆C1的圆心为(-1,3)，半径长为3，又C1到直线AB的距离为d=，|AB|=2，即两圆的公共弦长为. 9若点A（a，b）在圆x2y24上，则圆（xa）2y21与圆x2（yb）21的位置关系是_.【答案】外切【解析】点A（a，b）在圆x2y24上，a2b24.圆x2（yb）21的圆心为C1（0，b），半径r11，圆（xa）2y21的圆心为C2（a,0），半径r21，则圆心距d|C1C2|，dr1r2，两圆外切10过两圆与的交点和点的圆的方程是_.【答案】【解析】设所求圆的方程为，将代入得故所求圆的方程为.11圆C1:(x-m)2+(y+2)2=9与圆C2:(x+1)2+(y
4、-m)2=4相切,则m的值为_.【答案】2或-5或-1或-2三、解答题12已知圆，圆，为何值时：（1）圆与圆相外切；（2）圆与圆内含【解析】对于圆与圆的方程，经配方后，所以圆心，半径.圆心，半径.（1）当两圆相外切时，解得或.（2）当两圆相内含时，.13求圆心在直线上，且经过两圆和的交点的圆的方程.【解析】方法一：由，解得，故两圆和的交点分别为,线段的垂直平分线的方程为.由，解得,所以所求圆的圆心坐标为，半径长为所以所求圆的方程为. 方法二：同方法一求得,设所求圆的方程为，由，解得,所以所求圆的方程为. 方法三：设所求圆的方程为,其中化简可得，其圆心坐标为.又在上,所以，解得，故所求圆的方程为
5、.14如图，已知一艘海监船上配有雷达，其监测范围是半径为25 km的圆形区域，一艘外籍轮船从位于海监船正东40 km的处出发，径直驶向位于海监船正北30 km的处岛屿，速度为28 km/h.问：这艘外籍轮船能否被海监船监测到？若能，持续时间多长？(要求用坐标法)直线方程：，即.设到距离为，则，所以外籍轮船能被海监船监测到设监测时间为，则.答：外籍轮船能被海监船监测到，监测时间是0.5 h.15圆的方程为，圆的圆心.（1）若圆与圆外切，求圆的方程，并求公切线方程；（2）若圆与圆交于，两点，且，求圆的方程.作于，则，则，即圆心到直线的距离，解得或，故圆的方程为或.在校园的时候曾经梦想去桂林，到那山水甲天下的阳朔仙境，漓江的水呀常在我心里流，去那美丽的地方是我一生的期望，有位老爷爷他退休有钱有时间，他给我描绘了那幅美妙画卷，刘三姐的歌声和动人的传说，亲临其境是老爷爷一生的心愿，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间5
