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1、每周一测一、 选择题1数量众多的无锡文化景观遗产，与无锡各个时期经济社会发展紧密相连，具有强烈的地域文化特色。根据不同文化景观呈现的不同特点，大致可以分为环湖文化景观带、惠山古镇景观带等七种类型。这表明A不同的区域有不同的文化B各地的文化都是相同的C不同的区域有不同的自然环境D人人都有自己的文化生活2美国著名思想家爱默生曾经说过：“犹如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。”由此可知，所谓的文化就是指A人类改造和科学知识，或人们先天受教育地程度B文学艺术和科学知识，或人们先天受教育的程度C相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品D人的世界观、人生观、价值观
2、等意识形态的内容3下图中我国的甲骨文（十二生肖）告诉我们A文化是自然产生的B文化是人类社会实践的产物C文化具有意识形态的性质D文化就是指语言、文字4著名画家张大千先生的庐山图气势磅礴，青绿水墨淋漓、辉映交融，以艺术的形式展现了庐山的自然美。对此，下列理解正确的是文化是艺术的一种自然表现形式 庐山图体现了独特的地域文化庐山图是自然美在文化上的反映 庐山图是社会实践的产物ABCD5每年的艺考生们多上过“速成”培训班。就像对待流水线上的产品，培训班要求艺考生按照统一套路、统一方式学习，快速达成参加艺术考试的基本能力。事实上这种“速成艺术”与真正艺术工作者素养相去甚远，原因就在于A统一方式学习无法培养
3、人的素养B艺术素养需要在长期实践中积淀C培训机构不具备个性化指导能力D“速成”无视良好行为习惯的养成6某国际学术期刊的封面，用中国山水画形象地表现了中国某生物研究组的一项重要研究成果。山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现重编程。采用绘画形式表现科学研究成果反映了A科学与艺术具有相通性 B科学与艺术都来自于创新思维C科学与艺术都可以提高人的精神素养 D艺术的传播需要借助科学的力量7“不读书，穷者穷根难断，富者富不长久。”对于民族而言，全民阅读反映出全社会的总体文明程度。要努力构建“学习型社会”，切实地使广大群众的整
4、体素质有质的飞跃。下列关于文化的作用和意义说法正确的是A文化是一种重要的物质力量，对社会发展产生深刻影响B文化能使一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林C文化作为精神力量都能塑造人，丰富人的精神世界D文化是人类社会存在和发展的基础82016年9月12日，第十三届齐文化节在临淄开幕。作为本次齐文化节的最大亮点，新落成的齐文化博物馆也在齐文化节期间进行惠民免费开放。让广大民众感受到历史、文化、艺术等全方位知识的熏陶。这样做是因为A文化具有非常丰富的形式B文化作为一种精神力量，能直接转化为改造世界的物质力量C人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体D经济决定文化，没有物质条件的提高
5、就没有精神文化的发展 二、非选择题9针对近年来频频出现的运动员冲突事件，国家体育总局要求各部门以高度的事业心和责任感做好运动员文化教育和保障工作，加强各种体育基础设施建设，开展各种有效的文化教育实践活动，积极探索多种教育手段，在各级运动队中营造良好的学习气氛，促进运动员文化素质的提高。结合上述材料，运用所学文化生活的相关知识，为运动员文化素质的提高献计献策。【参考答案】一、 选择题1A 【解析】不同的地域，有不同的文化环境，呈现出各自特有的文化现象，A正确，B错误；材料旨在强调地域不同，文化不同，C、D不符合题意。2C 【解析】爱默生认为“文化就是指一切给精神以力量的东西”，强调文化的作用，并
6、要求说明什么是文化，依据教材可知，文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，故C符合题意。3B 【解析】我国的象形文字是人们在长期实践中发明的而不是自然产生的，B符合题意。C不符合题意，文字属于非意识形态部分。A、D说法明显错误。6A 【解析】用山、桥、小舟之间的联系代表体细胞与小分子、基因之间的联系，这体现了科学与艺术具有相通性，A正确。社会实践是文化创新的源泉和动力，科学与艺术来自于社会实践，B错误。材料没有体现科学与艺术都可以提高人的精神素养，C不符合题意。“山顶代表体细胞状态；连接各山顶的桥代表小分子，能够促进各山顶之间的衡越；山水中的小舟代表转基因方法，通过不同的路线实现
7、重编程”说明科学的传播需要借助艺术的手法，D不符合题意。7B 【解析】文化在实质上是一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中能够转化为物质力量，A错误；只有先进的、优秀的文化才能塑造人生，丰富人的精神世界，C错误；物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，D错误。答案为B。8C 【解析】材料中，齐文化博物馆免费开放，让广大民众感受到历史、文化、艺术等全方位知识的熏陶，体现了人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，C符合题意；材料未体现文化丰富的形式，故排除A；文化不能直接转化为改造世界的物质力量，B错误；材料未涉及文化与经济的关系，且文化具有相对独立性，与经济发展并不是完全
8、同步的，D错误 。二、非选择题9【答案】每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。运动员应该自觉多读书、读好书，培养良好的知识素养，积极参与各类实践活动，国家体育总局训练局等部门要多举办生动活泼的文化活动，提升运动员的道德意识、文明意识。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。我们可以通过人们的社会行为透视人们的精神世界和精神生活。国家体育总局训练局等部门要加强文化基础设施建设，完善文化素质教育的载体；运动员要从点滴小事做起，用实际行动证明自身的良好素养。 钻研然而知不足 。 在校园的时候曾经梦想去桂林，到那山水甲天下的阳朔仙境，漓江的水呀常在我心里流，去那美丽的地方是我一生的期望，有位老爷爷他退休有钱有时间，他给我描绘了那幅美妙画卷，刘三姐的歌声和动人的传说，亲临其境是老爷爷一生的心愿，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有时间的时候我却没有钱，我想去桂林呀，我想去桂林，可是有了钱的时候我却没时间5
