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1、2015-20162015-2016 学年陕西省西安市莲湖区五校联考九年级（上）期中化学年陕西省西安市莲湖区五校联考九年级（上）期中化 学试卷学试卷 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 2 2 分，计分，计 3030 分）分） 1下列属于化学变化的是（ ） A B C D 2下列用途能体现物质物理性质的是（ ） A氧气用于医疗急救病人 B液氧用于火箭发射作助燃剂 C氮气用于食品包装袋内防腐 D铜丝用作导线 3某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（ ） A加入氧化铜B倾倒稀硫酸 C加热反应物D洗涤试管 4下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ） A蜡烛在氧气中燃
2、烧，生成二氧化碳和水 B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C红磷在空气中燃烧，产生大量白雾，放出热量 D木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰 5下列事故处理方法中正确的是（ ） A如遇到电线着火，应立即用水浇灭 B发现室内煤气泄漏时，应立即打开排气扇 C油锅着火，用锅盖盖灭 D高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗 6下列说法正确的是（ ） A按质量分数计算，空气中氮气含 78%，氧气含 21% B因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 C空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 DSO2、CO、NO2都属于空气污染物 7下列现象可用分子的知识加以解释，其中错误的是（ ） 选项
3、 现象 解释 A 气体易被压缩 因为气体分子间隔较大 B 在花园中可闻到花的香味 因为分子在不断运动 C 热胀冷缩 因为分子大小随温度而改 变 D 液氨水和浓盐酸接近时“空中生 烟” 分子本身发生了改变 AABBCCDD 8对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是 2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2O（ ） A表示分子中原子个数的是B表示分子个数的是 C表示离子个数的是 D表示离子所带电荷数的是 9上海盛绿等食品公司，向面粉中添加柠檬黄（混有铬酸铅，化学式为 PbCrO4）制作 “染色”馒头食用“染色”馒头会对人体造成危害已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2 价，则铬元素（Cr）的
4、化合价为（ ） A+6B+4C+2D+1 10化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（ ） 原子数目 原子的种类 分子数目 分子的种类 元素的种类 物质的总质 量 物质的种类 A B C D 11如图所示是某反应前后的微观示意图， “”和“”表示两种不同的原子则该反应 （ ） A参加反应的两种分子个数比为 4：1 B有单质生成 C反应前后分子种类不变 D是化合反应 122015 年 8 月天津港危险化学品仓库爆炸中，检测出空气中有一种对环境有危害的物质 环氧乙烷 C2H4O，下列关于环氧乙烷的说法正确的是（ ） A环氧乙烷中，质量分数最高的是氧元素 B环氧乙烷分子由碳、氢、氧三种元素组成
5、C环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比为 6：1：4 D环氧乙烷由两个碳原子、四个氢原子、一个氧原子构成 13下列说法完全正确的是（ ） A氖气的化学式N2 2 个氧分子2O2 +2 价的镁元素Mg2+ B决定元素种类质子数 决定元素的化学性质最外层电子数 决定相对原子质量质子数和中子数 C金属铁由分子构成 二氧化碳由原子构成 氢化钠由离子构成 D分子化学变化中的最小粒子 原子保持物质化学性质的最小粒子 离子带电的原子 AABBCCDD 14重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量下列说法正确的是（ ） AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 BK2Cr2O7属于氧化物
6、 CC2H5OH 的相对分子质量为 46 DC2H5OH 中 C、H、O 的原子个数比为 2：5：1 15推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（ ） A二氧化锰是能加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂都能加快化学反应速率 B因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛组成一定含有碳、氢、氧元素 C分子在化学反应中可分，则原子在化学反应中也可分 D氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 二、填空及简答题（共二、填空及简答题（共 6 6 小题，计小题，计 3333 分）分） 16用数字和化学符号表示或写出化学符号表示的意义： （1）两个氦原子 ；（2）3 个钠离子 ；（3
7、）+3 价的铝离子 ；（4）氧化铁 ；（5）2CO ；（6）2H2 17下列五种物质（填字母） A液氧 B蒸馏水 C加碘食盐 D水银 E氯酸钾 （1）属于金属单质的是 ；（2）属于非金属单质的是 ； （3）属于氧化物的是 ；（4）属于含氧化合物的是 ； （5）属于混合物的是 18如图中的、是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子的 结构示意图 请回答： （1）从图中你获得的信息有 （任答一条） ； （2）A、B、C、D 中属于离子的是 ，X= ； （3）A、B、C、D 中属于同种元素的粒子是 ； （4）A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似 （填序
8、号） 19为了探究水的净化过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到： A水样呈黄色、有异味 B水样混浊，有固体小颗粒 现对水样进行如下处理： （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称） ， 除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中颜色和异味， 该过程属于 变化（填“物理”或“化学” ） ； （2）通入氯气杀菌消毒得到自来水，发生的反应为：Cl2+H2OHCl+HClO（次氯酸） 请判 断，次氯酸中氯元素的化合价为 ； （3）为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入 进行检验； （4）将自来水通过 得到纯水 20如图为电解水的装置，请根据实验的有关
9、现象回答： （1）A 为电源的 值（填正或负） ，C 试管收集的气体是 ； （2）D 试管中气体的检验方法是用 来检验； （3）如 D 管中气体的密度是 C 管中气体密度的 16 倍，则 C 管中气体与 D 管中气体的质量 比为 ； （4）由实验得出水是由 组成的，写出电解水反应的文字或符号表达式 21在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各 物质的质量如下表所示 物质 甲 乙丙 丁 反应前质量/g 1 20 15 2 反应后质量/g m 29 0 8 （1）m 的值为 ； （2）反应中乙、丁的质量比为 ； （3）该反应的基本类型是 ； （4）请从微观原子角度
10、分析质量守恒的原因 三、实验及探究题（共三、实验及探究题（共 2 2 小题，反应的文字或符号表达式小题，反应的文字或符号表达式 2 2 分，其余每空分，其余每空 1 1 分，计分，计 2727 分）分） 22下列实验是初中化学中的重要实验，请按要求填空： （1）在实验 A 中，通过现象得出燃烧需要 ，通过现象得出燃烧需要 ； （2）B 实验将点燃的红磷立即伸入集气瓶中，观察到的现象是 ，等冷却到室 温后打开止水夹可观察到 ，实验结论： 实验成功的关键是 （填序号） 装置气密性好；红磷过量或足量；红磷燃烧完就立即打开止水夹；选 用教室内的空气 写出红磷燃烧反应的文字或符号表达式： ； （3）C
11、实验中烧杯的作用是 ，过一会可观察到现象是 ；结论： （4）D 实验观察到的现象是 ，写出镁条燃烧的文字或符号表达式： 23根据下列实验装置图，回答问题： （1）写出仪器 a、b 的名称a ，b ； （2）如果用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母编号 ） ，反应 的文字或符号表达式 ，用 C 装置收集氧气的依据是 ，若用排水 法收集氧气实验结束时，应先 ； （3）选用 B 装置制取氧气，写出发生反应的文字或符号表达式 ； 用 B 装置制取氧气比 A 装置的优点有 （任写一点） ； （4）用 C 装置收集氧气时，验满的方法是 ； （5）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气
12、小且极易溶于水的气体小芳 同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应发生装置是 ，收集装置是 四、计算题（共四、计算题（共 1010 分）分） 24下图是两种氮肥标签的一部分，请根据图中的信息回答下列问题： （1）从标签上看，碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 （填字母序号） ； A易溶于水 B受热易分解 C有挥发性 （2）碳酸氢铵的相对分子质量为 ； （3）纯尿素中氮元素的质量分数为 ；（计算结果精确至 0.1%） （4）30kg 尿素中含氮量与多少 kg 纯碳酸氢铵中含氮量相等？ 25纯净物 A 可用作气体燃料，在一定条件下，将一定质量的 A 与 80gB 按下图所示充分反
13、应，当 B 反应完全时，生成 66gC 和 36gD （1）写出 C 物质的化学式 ； （2）参加反应的 A 物质的质量是 g； （3）C 物质中含有碳元素的质量是 g，D 物质中含氢元素的质量是 g，则 A 物质中一定含有 元素，其质量比是 2015-20162015-2016 学年陕西省西安市莲湖区五校联考九年级（上）期中化学试卷学年陕西省西安市莲湖区五校联考九年级（上）期中化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 2 2 分，计分，计 3030 分）分） 1下列属于化学变化的是（ ） A B C D 【考点】化学变化和物理变化的判别 【专题】结
14、合课本知识的信息 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学 变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成 【解答】解：活性炭净化水、霓虹灯发光等变化过程中没有新物质生成，属于物理变化； 铁在氧气中燃烧能生成四氧化三铁，属于化学变化，电解水能生成氢气和氧气，属于化学 变化 故选 C 【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变 化 2下列用途能体现物质物理性质的是（ ） A氧气用于医疗急救病人 B液氧用于火箭发射作助燃剂 C氮气用于食品包装袋内防腐 D铜丝用作导线 【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【专题】分类思想；物质的变化
15、与性质 【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要 通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断 【解答】解：A、氧气用于医疗急救病人，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学 性质，故选项错误 B、液氧用于火箭发射作助燃剂，利用了氧气的助燃性，需要通过化学变化才表现出来，是 利用了其化学性质，故选项错误 C、氮气用于食品包装袋内防腐，是利用了氮气化学性质稳定无毒的性质，需要通过化学变 化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误 D、铜丝用作导线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是 利用了其物理性质，故选项正确 故选：D 【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利 用的性质是否需要通过化学变化体现出来 3某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（ ） A 加入氧化铜B 倾倒稀硫酸C 加热反应物D
