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1、2015-2016学年甘肃省平凉市华亭县皇甫学校九年级(上)月考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分)1下列成语中,一定包含有化学变化的是()A木已成舟B花香四溢C蜡炬成灰D滴水成冰2下列实验操作不正确的是()ABCD3下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A观察气体颜色B闻气体的气味C插入燃着的木条D倒入澄清的石灰水4一氧化氮气体难溶于水,密度略大于空气常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮,实验室收集一氧化氮,宜采用的方法是()A向上排空气法B排水法C向上排空气法或排水法D向下排空气法或排水法52011年3月日本福岛几组核电站连续爆
2、炸,造成严重的核泄漏,致使环境受到污染下列物质中不属于空气污染物的是()A氧气B二氧化硫C火山灰D一氧化碳6下列反应中属于化合反应的是()A水氢气+氧气B碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳C乙炔+氧气水+二氧化碳D磷+氧气五氧化二磷7实验时不小心将酒精灯打翻,洒出酒精并着火,应立即()A用湿布盖灭B用嘴吹灭C用沙子盖灭D用水泼灭8每年5月是玫瑰花开放的季节,人们漫步在玫瑰园中,到处闻到花的芳香,这说明了()A分子在不断运动B分子之间有间隔C分子有质量D分子有体积9保持二氧化硫化学性质的最小粒子是()A氧分子B硫原子C硫原子和氧原子D二氧化硫分子10以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹
3、,不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”贫铀弹的主要成分是低放射性的铀这种铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数应为()A146B92C136D238二、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)11下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()ABCD12下列有关催化剂的说法中错误的是()A催化剂可以改变化学反应的速率B在反应前后催化剂质量没有改变C在反应前后催化剂的化学性质没有改变D催化剂就是二氧化锰13下面所述的各物质中属于纯净物的是()A纯净的空气B“农夫山泉”矿泉水C用KMnO4制取O2后剩余的固体D冰水混合物14从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错
4、误的是()A这是一个化合反应B水分解时元素的种类不变C在化学变化中原子是最小的粒子D氢分子能保持氢气的化学性质15下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是()A燃烧煤、石油产生的废气B化工厂排放的烟尘C机动车排放的尾气D绿色植物光合作用后产生的气体16下列气体中,能使澄清石灰水变浑浊的是()A氧气B二氧化碳C氮气D空气17下列关于氧气的性质描述,错误的是()A在通常状况下氧气是无色、无味的气体B氧气极易溶于水C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D低温低压下氧气能变成液体或固体18下列关于原子的叙述中,不正确的是()A原子可以构成分子B原子是化学反应中的最小微粒C原子是由原子核和核外电子构成的
5、D原子的质量就是相对原子质量19下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是()A热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变B“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动C25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔D水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分20采用燃烧的方法除去密闭容器中空气里的氧气,以测定空气中氧气的含量,选用下列哪种物质最为适宜()A红磷B硫磺C木炭D铁丝21原子和分子的根本区别是()A大小和质量不同B是否能保持物质的性质C分子能直接构成物质而原子不能D化学变化中分子可再分,而原子不能再分22从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验
6、室制取氧气的最佳方法是()A通电使水分解B过氧化氢催化分解C高锰酸钾加热分解D氯酸钾加热分解23下列化学现象的描述,正确的是()A红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾B铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成白色固体C木炭在氧气中燃烧,发出白光,并放出热量D硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰24实验室中制氧气的过程主要有以下六个主要操作点燃酒精灯,加热熄灭酒精灯检查装置的气密性把药品装入试管,用塞子塞紧并固定在铁架台上用排水法收集氧气将导管从水面下取出其中操作顺序正确的是()ABCD25下图是气体物质的粒子示意图,图中“”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是()ABCD三、填空题(共25分
7、,每空1分)26用上图中仪器的字母代号回答:取用粉末状药品时用取用块状试剂时使用取用少量液体试剂时用称量固体试剂的质量应使用能收集或贮存少量气体的是27按要求写出下列化学符号(1)钠原子结构示意图;(2)氯离子;(3)2个镁离子28根据空气的成分填空:(1)小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气中含有(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有(4)空气是制造氮肥的原料之一,是因为空气中含有29完成下列文字表达式,并注明反应所属的基本反应类型:(1)铁在氧气中燃烧;反应(2)红磷在空气中燃烧;反应(3)
8、氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气反应30某元素A的原子结构示意图如图,该元素原子的核电荷数为,原子的最外层电子数是,A属 元素(填“金属”、“非金属”或”稀有气体”),A原子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子,成为(填“阳”或“阴”)离子31微观模拟题:通过下面反应示意图回答下列问题:(1)甲物质属于(填“纯净物”或“混合物”)(2)该反应的基本反应类型为反应四、实验与推断题(共35分)32将一种无色的液体A的溶液装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡生成了能使带火星木条复燃的气体C,在酒精灯上引燃一种淡黄色粉末E,并伸入盛有气体C,且瓶底
9、有液体D的集气瓶中,发现E剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体F,根据以上内容回答问题:(1)写出它们的化学式或名称:AB C D E F(2)黑色粉末B在A的分解反应中起作用33为了保证长时间潜航,在潜水艇里要装备氧气再生装置,有以下几种制氧的方法:加热高锰酸钾;常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气(1)写出中化学反应的文字表达式;(2)你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是(填序号),与其他方法相比,这种方法的两条优点是;34为测定空气中氧气所占的体积分数,某同学设计了如图实验,在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象为;
10、冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度处,试回答白磷燃烧的原因35以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:(1)写出图中标号仪器的名称:;(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是:,实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是(填字母,下同),收集纯净氧气的装置是,试管内放棉花的作用是,发生的文字表达式为:,能采用排水集气法收集氧气的原因是(3)用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置应该选,采用向上排空气法收集氧气 的装置应选,能采用向上排空气法收集氧气的原因是此法收集氧气的验满方法是:(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、不溶于水的气体,实验室用电石(固体)与水反应制取乙
11、炔,你认为制取电石应选用的发生装置为,收集装置为36被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),通常情况下均为无色液体在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:实验步骤实验现象实验结论将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象A试管中无明显现象B试管中有气泡产生A试管中的无色液体是:;B试管中的无色液体是:;(1)B试管中发生反应的文字表达式:(2)二氧化锰在B试管中发生化学反应所起的作用是2015-2016学年甘肃省平凉市华亭县皇甫学校九年级(上)月
12、考化学试卷(1月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分)1下列成语中,一定包含有化学变化的是()A木已成舟B花香四溢C蜡炬成灰D滴水成冰【考点】化学变化和物理变化的判别;化学变化的基本特征;物理变化的特点【专题】结合课本知识的信息【分析】可以根据变化过程进行分析、考虑,从而得出正确的结论【解答】解:A、木已成舟只是木材的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、花香四溢说明物质的分子在不断运动,没有新物质生成,属于物理变化;C、蜡炬成灰,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化;D、滴水成冰只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化故选:C【点评】解答本题时主要是分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就是化学变化2下列实验操作不正确的是()ABCD【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;固体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据胶头滴管的用法考虑;B、根据粉末状药品的取用方法考虑;C、根据倾倒液体的注意事项考虑;D、根据量筒的读数方法考虑【解答】解:A、胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故A操作错误;B、粉末状药品的取用方法:将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,再将试管竖起,故B