六年级上册数学课件-3.1.1 百分数的意义和读写法冀教版

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1、课前检测,一、口答: 1、7米是10 米的几分之几? 2、51千克是100千克的几分之几? 二、根据分数的意义,指出哪个分数表示具体的量,哪个分数表示倍比关系。 1、一张桌子的高度是 米。 2、一张桌子的高度是长度的 。,10,7,10,7,百分数的意义和读写法,武安市武安镇 东长远学校 张亚苏,像上面这样的数,如14%、65.5%、120% 叫做百分数。百分数又叫百分率或百分比。,100,14,意义:百分数表示一个数是另一个数的百分之几。,如:14%表示一个数是另一个数的,14%表示已经格式化的部分占所要格式化总量的,100,14,质量检测,49%,18%,生活中的百分数,读法,读法:先读百

2、分号(%),再读分子, 读作:百分之,17%,45%,99%,100%,140%,0.6%,7.5%,33.3%,121.7%,300%,读一读,百分数的分子可以是哪些数?,想一想,86% 14% 63.2% 36.8% 60.2%,写法,百分数通常不写成分数的形式, 而在原来的分子后面加上 百分号“” 来表示。,写法:先写分子,再写百分号%。,1.课桌的高度为 米。 2.课桌的高度为 77%米。,辨一辨:这两个数用得恰当吗?,讨论:百分数和分数的异同。,我会辨,77,100,所以百分数的后面不能写单位名称。,(4)最大百分数的是 100 ,最小的百分 数是1。. ( ),判断题。, 50吨。

3、. ( ), 百分数与分数的意义完全相同。 ( ),(2)某工厂今年产值是去年产值的 108, 说明今年产值比去年多。.( ),选择合适的百分数填空。 45% 98% 8.1% 55% 100% (1)这节课,同学们学得积极主动,老师希望理解百分数意义的同学占( )。 (2)据调查,我国儿童的肥胖率( )。 (3)小明的爸爸是著名的牙科医生,经它诊治的牙病治愈率达到了( )。 (4)一本书已看了全书的( ),还剩下全书的( )。,100%,8.1%,98%,45%,55%,请将下列词语用百分数表示出来,百里挑一,十拿九稳,一分为二,生活中的百分数,90%,1%,50%,百战百胜,100%,名人名言,谢谢!,

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